关于中学生入团申请书标准格式及

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里关于中学生入团申请书标准格式及  1、标题:一般写"入团申请书"  2、称谓:一般写"敬爱的团支部"  3、正文:主要包括:对团的认识;入团动机和对待入团的态度,表明自己的入团愿望;个人在政治、思想、作风、工作和学习等方面的主要表现情况;今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入团组织等。  4、结尾:一般写:"恳请团组织批准我的入团申请"作为正文结束,

2、加"此致,敬礼"等用语结束正文。申请书的最后要署名及注明日期。  入团申请书的写作格式一般来讲都是固定的,它的内容主要包括五个部分:标题、称呼、正文、结尾、落款。  标题  入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成。如"入团申请书".题目要在申请书第一行的正中书写,而且字体要稍大。入团申请书,题目也可单独写在第一页上,字体醒目。  称呼  通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称,并在称呼后面加冒号。如"敬爱的夏华中学团支部:".  正文时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其

3、中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  这是申请书的主要部分,通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后,要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单,而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。正文

4、要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。  申请书的正文部分一般篇幅较长,所以要注意分段。下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。  1.介绍个人的现实情况  对个人现实情况的介绍,是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解,不用展开来写,简明扼要即可。  2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况  这一部分的内容也要简单,无须多用笔墨,但也必须清楚明白。对个人简历的写法,一般要求从上学时写起,到目前为止,只需依据时间的顺序,一项项地排列出来即可。  主要家庭成员及社会关系的情况,在申

5、请书正文中可以简单地介绍一下,也可以不写,要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。  3.入团动机和理由  入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多,则可以从几个方面、几个阶段来写  4.对团的认识时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的

6、关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  对团的认识往往是同个人的成长经历有关的,这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。  5.自己的心情、决心  这一部分是抒写自己入团的强烈愿望,表达自己的决心的部分。  结尾  申请书可以有结尾,也可以没有。结尾一般写上"此致——敬礼"之类表示敬意的话即可。  落款  落款,即要署上申请人姓名和成文日期。  尊敬的团支部:  您好!  我志愿加入中国共产主义青年团。  通过学习团章知识,对共产主义青年团有了更深一层的了解。中国共产主义青

7、年团是中国青年的先进组织,是中国共产党的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛XX思想、邓XX理论和"三个代表"重要思想的大组织,是一个有纪律的组织,是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织,因此我应该争取加入共青团——我向往它!时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而

8、又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  我对工作力求完善,奋发向上,尊师重道、遵守校规、爱护班集体。立志把自己培养成德、智、体、美、劳等全面发展的接班人,做一个共青团员的好榜样。  我希望能早日加入中国共产主义青年团。入团后,我将更严格要求自己,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,把团的名誉放在首位,

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