白岩松江西财大演讲.doc

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1、各位财大的同学，下午好！好了，接下来，就让我出声，你们就不用出声了。我基本上是被绑架来的，因为这并不在我的南昌计划当中，突然有一天晚上，也就是前天吧，前天我接到了易剑东校长的短信，替学生们恳请加出这么一站。不仅仅因为过去我们是很好的朋友，我们针对奥运和体育进行过很多的对话，还在于他能为学子去求这个情，更何况财大的这个位置也蛮特殊，我六点零五的飞机，他跟我强调这里离机场很近。来来复复刚才我看了下手机短信，我们有15到16条手机短信，就为了解决这个问题，所以此时就站在了这，一个原本绝对不应该也不可能站的地方。为什么

2、呢？因为这个行程太意外了，但是既来之则安之，所以接下来大家可以用一个热烈的掌声谢谢易剑东校长。看到热气腾腾的这个场面，就想起自己的大学生涯，去年我刚刚度过了自己的大学毕业20周年。对于我来说，大学不仅仅是一个回忆，也是一生当中最美好的四年。前天晚上在广州，我在做亚残运会的志愿者，晚上我们大学的几个同学抽空聚了一下。即使很晚，也要一聚，因为他是你一生的朋友，在大学里很多的事情是一生当中无法复制的。第一个，在大学里头一定要去珍惜、维系和发展那种一辈子很难遇到的集体的友情。舒婷曾经有一句话叫“人到中年友情之数和头发的

3、多少成正比，友情之数日渐凋零”。但是在大学里面所结下来的同学情谊，你们在一个行当或者说大多在一个行当一生中都有交集，那个时候又没有很多的利益纠葛，因此大学的友情便可以贯穿一生。我为什么格外的要强调第一点要珍惜大学的集体友情呢？是，我既不同意更不反对大学期间谈恋爱，但是千万不要因为提前走入两人世界，而丢掉了大学四年在你这一生里头都无法复制的这种集体的友情。所以我首先要提醒你的是这种集体友谊是最难得的，即使你在谈恋爱，也要融入到彼此的集体当中，去分享那种借自行车或者自己有自行车一帮的人可以骑十几公里或几十公里去踏青

4、去玩；然后一帮人昏天黑地的打牌；然后考试前一起临阵磨枪的这样的一种记忆。第二个，在大学期间一定要锤炼自己非常坚强的心理素养。我觉得我们现在很多的中国的教育有很多该强调却并没有被强调的，比如说我们谈到素质教育，素质教育它的核心包括哪些成分呢？在大学里头我就觉得如果能让我们自己的心脏变得更强，那是大学教育该给这个年龄阶段必有的营养。我们总在谈一个人业务素质很高，一个人的身体素质很好，但是，我衡量一个人经常是用心理素质去衡量的。一个心理素质足够高的人才可能成功，一个心理素质不足够高的人成功起来就很难。比如说在大学的时

5、候你会不会用挫折去让自己的心脏变得更大？你会面对失败吗？同样面对成功也是一种很严峻的考验啊，你学会面对成功吗？心理素养必然要成为大学教育期间，不管是大学有没有意识的，有没有成效地为大家增加这门心理课程。我觉得在座以及在站的每一位弟弟妹妹们，也要知道在大学期间要让自己心理变得更强。以我这么多年在岗位上的工作，在社会中的打拼，去看着我自己面临着成长，走到今天，回头去看，有一颗还比较大的心脏帮了我足够多的忙。那同样的，我也有机会去看新的年轻人的成长过程。有的时候会很好奇，哪些人更容易成功，而那些人不可以，到最后就发现

6、，心理素质足够强的人容易成功。而心理素质不强的人，几乎很难成功。因为打击对于心理素质不好的人，他就是很难再起来，会演变一种自卑、压抑。但是对于心理素质足够强的人，打击反而较越挫越奋。“外头有多少人哪？如果我不在意，你们也不在意的话，主席台上起码还能够容300人。我觉得这是在学校，学校就是要不拘一格，如果外头还有一些人就让他们坐在这，校长不会反对的，你们可以坐地上。”白岩松老师看到礼堂门口挤满了来听讲座的同学们亲切的说。（掌声伴着同学们进场的声音响起。）所以大家要去接受“拥有一颗还算强大的心脏，是你将来走向社会通

7、往人生的必备条件，而不是你可以选择的条件”。甚至在我看来，如果让我去衡量这一个人的业务素养，心理素养等等很多层面，心理素养是我优先要照顾的层面，好啦，这是第二个因素。第三个，在大学期间一定要学会用自己的脑子思维。而不是仅仅别人说是我就是，别人说不是我就不是，那不可以。其实在座的各位在站的各位你会发现，当我们走进大学校园的时候我们是没有区别的，跟同龄人。比如说你高中的同学这一个班45个人毕业了，你高中的这45个人一毕业之后，刚刚走进大学的时候，有的人进了江西财经大学，有的人进了南昌大学，有的人进了江西师范大学，有

8、的人去了清华，有的人去了复旦等等，刚刚走进学校你们不会有任何区别。是什么让你们在4年后发生了很大的区别：第一，学校里专业的设置，专业与其说是给你们专业的知识，不如说让你们开始习惯用你们所学的专业的思维方式去观察这个世界。比如说，我就会清晰的发现，当我大学毕业之后，因为我学新闻，我已经习学会了用新闻人的眼睛去看待这个世界；我有其他的同学在学法律，他们已经学会用法律人的眼光去看待这个世界；