公共基础知识农村农业知识点

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里公共基础知识农村农业知识点　　农村知识常作为简答题、材料题或者论述题来考查。下面是小编为大家收集整理的公共基础知识农村农业知识点，欢迎阅读。　　加强农业基础设施建设，发展现代农业，利用科技创新，兴修农田水利来提高农业综合生产能力，这既是缓解农业资源短缺的有效途径，又是增强农业发展后劲的治本之策。农业综合生产能力的提出，把发展农业的目标从单一强调“产出”转变为加强“综合能力”的建设，实现农业的可持续发展，合理、有效地开发

2、利用和节约农业资源，保护耕地和生态环境，采用适当的现代技术，向社会源源不断地生产高产、优质、高效、低消耗的农产品，并持续具备这种能力。　　(一)现状　　农业依然是国民经济发展的薄弱环节，投入不足、基础脆弱的状况并没有改变，粮食增产、农民增收的长效机制并没有建立，制约农业和农村发展的深层次矛盾并没有消除，农村经济社会发展明显滞后的局面并没有根本改观，农村改革和发展仍然处在艰难的爬坡和攻坚阶段，保持农村发展好势头的任务非常艰巨。　　(二)表现时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生

3、的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　一是粮食综合供给能力不足;二是就业和社会保障能力不足;三是生态保护能力不足，由于自然和人为因素的破坏，农业生态环境呈现恶化趋势。　　(三)原因　　一是耕地资源的约束，耕地面积持续缩减，耕地质量下降较快，同时，耕地资源消耗较大。二是基础设施的约束，水利设施薄弱，农业生产能力较差。三是农业科技约束，科技支持能力不强，农业科技成果贡献率和转化率不高。四是加工转化约束。五是劳动力素质约束

4、，农民素质技能水平差，农业生产率较低。　　综合关于促进农业发展的中央一号文件，总结出提高农业综合生产能力的工作要求是：坚持统筹城乡发展的方略，坚持“多予少取放活”的方针，稳定、完善和强化各项支农政策，切实加强农业综合生产能力建设，继续调整农业和农村经济结构，扩大农民就业，加快科技进步，深化农村改革，增加农业投入，强化对农业支持保护，力争实现农民收入较快增长，进一步深化农村改革，努力实现粮食稳定增产、农民持续增收，促进农村经济社会全面发展。　　(一)提高土地产出和资源综合利用能力时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平

5、淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　在实行最严格的土地管理制度的基础上，切实保护好耕地，特别是基本农田，确保基本农田总量不减、用途不变、质量不降。努力提高耕地质量，加快中低产田改造，加快实行沃土工程，鼓励农民珍惜、保护和建设好耕地。大力加强农田水利基本建设，加大灌溉区建设和改造力度，积极推进小型农村水利工程管理体制和产权制度改革，加快推广普及节水灌溉和旱作农业技术。　　(二)

6、提高农业科技创新和应用能力　　要加大对农业科研的支持力度，加快建立新型农业科技创新体系。加强农业科技推广体系建设，加快实施农业科技入户工程，重点推广一批对增产增收作用显著的重大农业技术。　　(三)提高农业物质装备能力和农业服务能力　　加快推进农业机械化，完善农机服务机制，开发优质、高效、低价、安全的农业生产资料。继续推进农业产业化经营，建立产加销一体化的高效产业体系。调整财政支出结构，加强种养业良种体系建设。　　(四)提高农民的自我发展能力　　农民是农业综合生产能力建设的主体，我国有三亿多农村劳动力，这是农业和整个国民经济发展的巨大人力资源。要进一步加强农村义务教育，发展

7、农村职业教育，开展农民科技培训，提高农民的科技文化素质和职业技能，帮助农民掌握先进适用的农业技术，促进向农业的广度和深度进军。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!