初一作文辅导(精选多篇).doc

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1、初一作文辅导(精选多篇)第一篇：初一作文辅导方案听说读写是语言类科目的四大要求，作文也一直以来都是语文考试的很大模块，可见作文的重要性。短时间提高一门需要长期积累的科目实非易事，因而略作方法的讨论，敬请指导。本次教学分为八个部分，十次课，总而言之，为作文染色。一、限时作文。本部分是为了摸清学生的写作功底，进一步找到其写作上存在的不足及症结所在。（本次作文要求是一篇完整的初中生考试作文，难度适当提高，不停留在初一学生的水平，让更高的标准提醒出更高水平的作文。）文章写完后，先不谈文章，对学生进行深入的了解，正确的思想引导，端正学

2、习态度，认清写作的实质与意义。布置回家阅读优秀作文的作业。（1学时）二、优秀作文片断赏析。本部分将精心选取的优秀中学生作文拿给学生阅读，让他亲自发现优秀作文的美与得分亮点。并告诉他作文重在积累，要为自己准备一本美文收集本，对喜欢的语句一定要收集，特别提出对写作素材的收集。例如：名人轶事，感动中国人物颁奖词，劳动标兵，道德模范，让学生摈弃老套的素材。布置作业：对感动中国人物颁奖词的背诵。（1学时）三、初一作文辅导(精选多篇)第一篇：初一作文辅导方案听说读写是语言类科目的四大要求，作文也一直以来都是语文考试的很大模块，可见作文的

3、重要性。短时间提高一门需要长期积累的科目实非易事，因而略作方法的讨论，敬请指导。本次教学分为八个部分，十次课，总而言之，为作文染色。一、限时作文。本部分是为了摸清学生的写作功底，进一步找到其写作上存在的不足及症结所在。（本次作文要求是一篇完整的初中生考试作文，难度适当提高，不停留在初一学生的水平，让更高的标准提醒出更高水平的作文。）文章写完后，先不谈文章，对学生进行深入的了解，正确的思想引导，端正学习态度，认清写作的实质与意义。布置回家阅读优秀作文的作业。（1学时）二、优秀作文片断赏析。本部分将精心选取的优秀中学生作文拿给学

4、生阅读，让他亲自发现优秀作文的美与得分亮点。并告诉他作文重在积累，要为自己准备一本美文收集本，对喜欢的语句一定要收集，特别提出对写作素材的收集。例如：名人轶事，感动中国人物颁奖词，劳动标兵，道德模范，让学生摈弃老套的素材。布置作业：对感动中国人物颁奖词的背诵。（1学时）三、初一作文辅导(精选多篇)第一篇：初一作文辅导方案听说读写是语言类科目的四大要求，作文也一直以来都是语文考试的很大模块，可见作文的重要性。短时间提高一门需要长期积累的科目实非易事，因而略作方法的讨论，敬请指导。本次教学分为八个部分，十次课，总而言之，为作文染

5、色。一、限时作文。本部分是为了摸清学生的写作功底，进一步找到其写作上存在的不足及症结所在。（本次作文要求是一篇完整的初中生考试作文，难度适当提高，不停留在初一学生的水平，让更高的标准提醒出更高水平的作文。）文章写完后，先不谈文章，对学生进行深入的了解，正确的思想引导，端正学习态度，认清写作的实质与意义。布置回家阅读优秀作文的作业。（1学时）二、优秀作文片断赏析。本部分将精心选取的优秀中学生作文拿给学生阅读，让他亲自发现优秀作文的美与得分亮点。并告诉他作文重在积累，要为自己准备一本美文收集本，对喜欢的语句一定要收集，特别提出对

6、写作素材的收集。例如：名人轶事，感动中国人物颁奖词，劳动标兵，道德模范，让学生摈弃老套的素材。布置作业：对感动中国人物颁奖词的背诵。（1学时）三、初一作文辅导(精选多篇)第一篇：初一作文辅导方案听说读写是语言类科目的四大要求，作文也一直以来都是语文考试的很大模块，可见作文的重要性。短时间提高一门需要长期积累的科目实非易事，因而略作方法的讨论，敬请指导。本次教学分为八个部分，十次课，总而言之，为作文染色。一、限时作文。本部分是为了摸清学生的写作功底，进一步找到其写作上存在的不足及症结所在。（本次作文要求是一篇完整的初中生考试作

7、文，难度适当提高，不停留在初一学生的水平，让更高的标准提醒出更高水平的作文。）文章写完后，先不谈文章，对学生进行深入的了解，正确的思想引导，端正学习态度，认清写作的实质与意义。布置回家阅读优秀作文的作业。（1学时）二、优秀作文片断赏析。本部分将精心选取的优秀中学生作文拿给学生阅读，让他亲自发现优秀作文的美与得分亮点。并告诉他作文重在积累，要为自己准备一本美文收集本，对喜欢的语句一定要收集，特别提出对写作素材的收集。例如：名人轶事，感动中国人物颁奖词，劳动标兵，道德模范，让学生摈弃老套的素材。布置作业：对感动中国人物颁奖词的背

8、诵。（1学时）三、初一作文辅导(精选多篇)第一篇：初一作文辅导方案听说读写是语言类科目的四大要求，作文也一直以来都是语文考试的很大模块，可见作文的重要性。短时间提高一门需要长期积累的科目实非易事，因而略作方法的讨论，敬请指导。本次教学分为八个部分，十次课，总而言之，为作文染色。一、限时作文