健康活动教案小班

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里健康活动教案小班　　【导语】】小班幼儿是自我认知，自我意识初步形成的时期，他们对自己的身体，自己的事和物越来越感兴趣，下面关于健康活动教案小班，祝您生活愉快!　　1、培养幼儿自理能力和团结协作的精神。　　2、让幼儿尝试体验知道，要穿大小合适的鞋子，学会穿鞋。　　1、大脚娃娃一个　　2、图片　　3、音乐磁带　　4、大鞋若干双　　1、师：今天，我

2、请来了特别可爱的小客人，想认识他吗？　　大脚娃娃最喜欢和我们的小脚丫做游戏了，脱下鞋子露出小脚丫与大脚娃娃一起做游戏。　　2、师同幼儿一起光脚丫跟音乐做游戏。　　1、师问：图片上都有谁？　　师问：他们分别是谁的呢？　　师问：爸爸应该穿什么鞋子？宝宝呢？　　2、让幼儿通过游戏，体验穿合脚的鞋子才安全、舒服。　　师：如果我们给宝宝穿上一双大鞋子会是什么样子？想不想穿上玩玩？让幼儿穿上大鞋玩。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，

3、酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　师问：小朋友，刚才我看见有的小朋友掉鞋了，有的小朋友摔倒了，为什么呀？　　好，去找自己合脚的鞋子穿上吧。　　3、学习穿鞋　　师边说儿歌边示范脱穿鞋子。　　师：小朋友，今天呀老师教小朋友一边说儿歌一边脱、穿鞋子，可好玩了，来，先把小手藏好，看老师做。　　师说儿歌：脱下这个鞋宝宝，

4、脱下那个鞋宝宝，小脑袋靠一起，鞋儿妈妈往里靠，小脚丫抬抬起，分别钻进鞋子里，蹬一蹬，提一提，蹬一蹬，提一提，两边鞋扣紧紧系。　　师幼一起边说儿歌边脱穿鞋子。　　师：好了，老师穿好了，我们一起来一遍吧。　　幼儿自己练习穿鞋。　　幼儿一起比赛穿鞋。　　师：小朋友，我们让大脚娃娃当裁判，比赛谁穿鞋快，穿的快的小朋友可以抱一抱大脚娃娃。　　4、师幼穿上合脚的鞋跳舞。　　师：穿合脚的鞋舒服吗？好。我们一起来跳个舞吧！　　总结：穿合脚的鞋不会掉鞋，也不会摔倒---　　师：小手和小脚做了这么长时间的游戏脏不脏

5、呀？一起出去洗手吧！走出活动室。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!