做读书笔记的方法有哪些

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里做读书笔记的方法有哪些　　要学会读书，做读书笔记必不可少，下面是小编整理的做读书笔记的方法，希望对大家有帮助！　　读者用自己的的语言将书和文章的主要内容、观点写下。　　方法①：将原文用自己的话缩写下来，适用较长篇段和不需要直接引用的资料；　　方法②：对较为艰深的书和文章，用观点排列的形式记下来，便于掌握全书内容和逻辑结构，也可把章节标题抄下来，再把每章节的纲目写出来。有时照抄原文，有时自己概括，自己概括的内容，要

2、与原文查对，看有无片面和遗漏。　　也就是读后感，是一种比较正规的笔记形式。读者把读书心得写成短下的文章、札记、随笔，既可以巩固和提高阅读效果，又可形成自己的研究成果，它是读者阅读、思考、写作有机结合的产物。　　如恩格斯研究自然辩证法，阅读资料时写了170多篇札记和片段，逝世后，这些笔记被发表，后来成为自然辩证法的奠基性经典。　　读者阅读后，把认为有重要资料价值的内容照原文摘录下来，如抄录名言、警句、公式、数据、范例、典故等。　　摘录最好用卡片或活页纸，所抄内容要加注小标题，要注明出处、页数、作者，而且一定要与原文一致。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。

3、这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　如著名作家姚雪垠为写《李白成》，读历史书籍，用蝇头小字抄卡片，日积月累竟达十五箱二万张之多。　　读者阅读时在书面的空白处加注有关解释和评语。　　批注的内容灵活，可以是对词义的理解，句义的分析，段义的概括，表现说法的说明，也可以是由此及彼的联想。　　阅读时用符号在书上标出内容要点疑点等，既

4、是对材料思考、分析、综合的过程，又可为日后复读、翻阅作提示。　　单线—表示特别重要的内容或关键语句。　　小圆圈○画在关键性的词语的下面。　　斜线表明段内层次。　　惊叹号！表示对精彩语句的欣赏。　　问号？表示对某些观点和某些意思的质疑。　　还可以自己创造符号，赋予它某种代表义。　　把自己精读书、泛读书的书名、作者、出版社名称等总汇起来，编成数字索引。这样便于日后查找原始资料。　　如：《文化民生论》朱鸿召著，广西师范大学出版社，XX年出版。　　读者阅读后觉得文章精彩，有意义，价值高，可写评论文章推荐他人阅读，形成共同读书、互相讨论的风气。　　读者阅读时，对书中的谬误包括

5、错误的观点和引用不当的材料等用笔记形式改正。　　在阅读同一主题的多本书后，把所有书对同一问题发表的观点予以归纳总结，比较异同，作出评判而后写成文章。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过

6、于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!