做文明小学生主题班会

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里做文明小学生主题班会做文明小学生主题班会　　【活动目的】　　为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的小学生。　　【活动简介】　　以学生学习行为规范为中心，通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。　　【活动要求】　　注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。　　【主持

2、人】　　班长文艺委员　　【活动地点】xx班　　活动过程】　　一.奏唱班歌　　二.由生活中的点滴谈起　　三、《是对还是错》　　(让学生做几道行为规范方面的判断题)　　四：《比划猜猜猜》时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　为让孩子们轻松一下玩一个小游戏【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的

3、题卡内容，抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下同学请保持安静，违规者倒扣50分。】　　五.答题竞赛：(全体同学参与，赢取小奖品)　　以答题竞赛的形式加深孩子们对日常行为规范的印象。　　六.再谈启发　　七、倡议书签名　　八【活动小结】班主任总结：希望我们全体同学通过这次活动，牢记《小学生日常行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，力争在学校做一名遵规守纪的好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。　　“争做文明小学生”倡议书　　同学们：　　良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性

4、格，收获的将是人生。为了克服不良习惯，养成良好习惯，我们班委会发出如下倡议：　　①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师　　②课间有秩序，不喧哗打闹　　③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　④穿着得体，不盲目追求时尚　　⑤心中有他人，不自私，多为他人着想　　⑥后进

5、生有进步，要不甘落后，奋起直追　　⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损　　⑧勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神　　争做文明的小学生　　一、班课课题：争做文明的小学生　　二、本课目的：培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。　　三、本课形式：唱歌、朗诵、背诵等　　四、过程设计　　1、一学生讲《孔融让梨》的故事。　　2、班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好

6、学生，让良好的行为规范伴我们每一天。　　教师讲《程门立雪》的故事。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。　　小组派代表进行交流。　　4、讲文明，有礼貌，是中华

7、民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?　　5、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。　　6、友情提示：　　互相查一查：(1)班级里的小朋友有哪些不文明的举止?　　(2)宿舍里，哪些小朋友不讲文明?　　(3)家庭中会出现哪些不文明的现象?　　(4)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?　　(四项内容逐个进行交流汇报，步骤：先小组内进行交