写老师的作文(精选多篇).doc

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1、写老师的作文(精选多篇)写老师的作文(精选多篇)写老师的作文(精选多篇)写老师的作文(精选多篇)写老师的作文(精选多篇)写老师的作文(精选多篇)写老师的作文(精选多篇)写老师的作文(精选多篇)第一篇：写老师的作文我和老师的故事“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。”能在中读书，我感到自豪；能遇上教我们政治的张老师，我感到幸运；能让张老师做我们的班主任，我感到幸福。“张老师”者，乃初（）班主任张老师是也。第一次见到张老师，那是暑假的最后一天，我们回校报到。那天下午，我刚出家门，便飞快地向学校跑，心里还在嘀咕：千万不要迟到，希望这次教

2、我的是一个好老师......不一会，我便到了学校，于是我便在学校里转。终于，我找到了教室。虽然我已经找到了教室，但我故意放慢了脚步，虽然铃声还没打响，但我的心已怦怦直跳。最后，我还是胆胆颤颤地来到教室门口，推开了门，在开门的一瞬间，我表面装作风平浪静，可心中却是波涛汹涌。可当我看见了老师之后，我才发现我想错了，我竟然吧一个和蔼可亲的老师想成凶神恶煞。只见那老师站在讲台上，一头松软而略卷的头发披在双肩，她鼻梁上架着一副眼镜，眼镜后一双炯炯有神的眼睛目视前方。这个老师，便是张老师。张老师虽然是班主任，有很多事情要做，但她却经常分心来关心我

3、们，在我们最苦最累的军训时陪伴着我们。太阳太晒了，便让我们去休息，让我们在树阴下练。我们的动作不规范了，便细心地指导我们。终于，我们在张老师的关心下，教官的训练下，其他老师的鼓励下，我们在年级会操时勇夺第一，报答了张老师。张老师虽然姓张，可她不张扬，在我们会操夺得第一后表现得非常低调。张老师虽然是老师，可她又是我们的朋友，下课时与我们说说笑笑。师恩如兰，香润心田。大恩不言谢，一生永纪念！第二篇：写老师的作文开头老师，有人说您像蜡烛一样，点燃自己照亮别人；老师，有人说您是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌一草一木。老师，大家都说您培养着祖国的

4、栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……老师，您是美

5、的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一

6、杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量??用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。他们，在我成长的过程中起着无比重大的作用；他们，当我取得一点点成功哪

7、怕只是进步的时候，露出欣慰的笑容；他们，当我失意或沮丧的时候，用那亲切的话语鼓励我；他们，搀扶着我一步一步踏实地走向成功??人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲，那么平易近人。在我第一次看到她时，她的亲切、平易近人，使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中，珍藏着一个微笑，望远滋润、温暖着我的心田。老师，是您教会我们做人，是您告诉我们宽容

8、待人，善待他人。老师教导我们这些，是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在，朴素而大方的好人，人无完人，但要昼做到十全十美，令自己没有太多的遗憾。“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓！人们都说孩子是幼苗，孩子是花朵