侵害群众利益的不正之风 自查报告

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里侵害群众利益的不正之风自查报告  加强基层党员、干部的先进性、荣辱观、党风党纪和警示教育,加强廉政文化建设,积极营造遵纪守法、崇尚科学、明礼诚信、勤俭节约、廉荣贪耻的社会氛围,强化基层干部的人品、官德、党性修养。以下是侵害群众利益的不正之风自查报告,欢迎阅读参考。侵害群众利益的不正之风自查报告  为了认真贯彻落实中共垫江县委、垫江县人民政府《关于开展侵害群众利益的不正之风和腐败问题专项治理的通知》

2、(垫江委发〔XX〕11号文件)和县上9月8日召开的“全县侵害群众利益的不正之风和腐败问题专项整治工作会议”精神和要求,我镇高度重视,切实加强领导,认真开展此项工作。现就开展侵害群众利益的不正之风和腐败问题专项整治工作自查自纠阶段的相关情况报告如下:  一、切实加强领导,认真落实责任时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们

3、工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  (一)我镇领导高度重视此项工作。切实加强对专项治理工作的领导,认真组织、狠抓落实,把解决损害群众利益的突出问题纳入领导干部的责任范围。主要领导亲自抓,召开专题会议研究关于开展侵害群众利益的不正之风和腐败问题专项整治工作,成立了领导机构,制定了切实可行的“实施方案”。在方案的实施过程中,主要领导亲自召集相关部门负责人会议,认真研究,牵头搞好自查工作,切实保证专项整治工作不走过场,取得实效。  (二)分管领导认真抓好分管的自查内工作。各分管领导严格按照永安镇《关于开展侵害群众利益的不正之风和腐败问

4、题专项治理工作实施方案》(垫永安委发〔XX〕48号)文件要求,切实解决群众关注、反映强烈的突出问题,全面开展专项整治活动,认真抓好分管领域的侵害群众利益的不正之风和腐败问题专项整治工作。  二、认真开展专项整治  根据垫永安委发〔XX〕48号文件精神和要求,按照全镇干部大会的统一部署,各分管领导、各站所室、各村(居)支部依据本次专项整治的“八个方面”,对各自职责范围内的事项认真开展自查自纠工作,切实做到边查边改,立行立改。通过实施专项整治工作,使损害群众利益的现象得到有效遏制,建立良好的经济发展势头、有序、有力地推动反腐败工作,使广大党员干部在思想上

5、得到了净化。敦促广大党员干部切实履行好党风廉政建设要求,以廉立政,廉洁从政,营造全镇风清气正的工作环境,促进全镇各项事业和谐发展。  三、主要措施时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  (一)积极依靠群众,发挥监督作用。认真总结以往依靠群众支持和参与工作的经验,紧

6、紧抓住群众反映强烈的突出问题,采取切实可行的工作措施,认真加以解决。充分发挥群众参与、民主监督在工作中的作用,进一步加强与人民群众的联系,调动广大群众参与工作的积极性,切实增强专项治理工作的实际效果。  (二)加强督促检查,狠抓案件查处。把加强专项治理督促检查作为推动工作的重要手段,坚持日常监督与集中检查相结合、明察与暗访相结合,并贯穿工作始终,确保专项治理工作任务落实。对检查中发现的问题及时通报并督促整改,对存在违法违纪违规问题的人严肃查处。  (三)坚持与时俱进,努力从源头上防止不正之风。加强管理,着力探讨解决引发不正之风现象的深层次问题,把专项

7、治理工作、纪检监察工作与业务工作相结合,切实把用制度管事、管权、管人的要求落实到行业管理和日常工作,建立健全涉及民生重大决策的风险评估机制和问责制度,确保民生工程真正惠民。加强对苗头性、倾向性问题的预测和研究,坚持把损害群众利益的问题解决在萌芽状态。  四、存在的问题及下一步的打算  通过此次专项整治活动,取得了一定的实效,但也存在着一些问题,主要表现在:一是专项整治活动中,有个别村、个别站所室的重视不够;二是自查自纠还不够完善、彻底。  在今后的工作中,要加大工作力度,一是高度重视专项整治工作;二是深入彻底地开展自查自纠工作,认真整改;三是制定长效

8、措施,推动侵害群众利益的不正之风和腐败问题治理常态开展。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其

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