六一文艺演出节目串词(精选多篇).doc

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1、六一文艺演出节目串词(精选多篇)六一文艺演出节目串词(精选多篇)六一文艺演出节目串词(精选多篇)六一文艺演出节目串词(精选多篇)第一篇：六一文艺演出节目串词六一文艺演出节目串词(谢)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。(合)大家好。(张)当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天(谢)这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日!(合)在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们节日快乐!(谢)今天参加我们六一演出的有…….的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，**区教委、**街教委、小学领导，对我校少年儿童的健康成长高

2、度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。(张)六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……今天，学校各班里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。(合)小学四年级3班庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。(谢)首先请欣赏第一个节目，喜气洋洋庆六一，演

3、出人员是：(张)中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。(谢)身穿小黄袄头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏……为我们带来的舞蹈《小帅兵》(张)今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们有力的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。(谢)你追我赶向前进，在成长的路上，我们要相互关心，相互帮助，比学赶超是我们成长路上的主题，请欣赏……(张)童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边，请欣赏……(谢)一群放学回家

4、的孩子谈论起了自己的爸爸，就让我们来听一听快板《好爸爸》表演……(张)小学铃儿叮咚，鼓声震天，各个年级庆祝六一，祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。(谢)年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎……为我们的倾情奉献——时装秀。(张)唱起赞歌跳起舞，请欣赏舞蹈……(谢)一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏……的舞蹈踏浪。(张)嘹亮的歌声来自雪域高原，请听小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。(谢)阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，请欣赏……演出的舞蹈雨露。(张)青春是歌，青春

5、是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏……。(谢)敬爱的老师们，(张)亲爱的同学们，(谢)和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾，(张)金色童年——我们是收获成长的少年。(谢)我们崇尚自主、心向和谐、追求创新，(张)我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。(谢)今天，我们以小学为骄傲;(张)明天，小学将以我们为自豪。(谢)我们为祖国争光，(张)我们为祖国服务。(合)放飞我们的理想吧，我们坚信——明天更美好!文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们、小朋友们学习进步，节日快乐。再见!第二篇：201

6、4年六一文艺演出节目串词2014年三合小学六一文艺演出节目串词男:尊敬的老师、亲爱的同学们。合:大家好。男：今天，是我们少年儿童自己的节日，是我们期盼已久的六一国际儿童节！女：今天，我们在这里隆重集会，举行一年一度的六一节文艺汇演!合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：三合小学和幼儿园的小朋友们节日快乐！男：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。合：共同拥抱美丽的六月。女：让我们一起歌唱，让我们一起跳舞。男：三合小学庆“六一”文艺演出现在开始。男：新的校园，已经长出翠绿的树苗，泛红的花草，预示着我们更加美好的明天，请欣赏五

7、年级一班石昌栋、石亚军、张守硕、于祥玉同学给大家的分享《春天里》。①女：世上只有妈妈好，有妈的孩子象个宝，投进妈妈的怀抱，幸福永围绕。下面欣赏少儿曲《世上只有妈妈好》，有二年级学生张琦瑶、张洁、张淑钰为大家表演。②男：童年，有我们忘不了的人；童年，有我们忘不了的事；童年，也有我们忘不了的欢声笑语，下面让我们欣赏四年级为我们带来的合唱《童年》。③女：带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一的我们真像一群快乐的天使啊！请欣赏大屯幼儿班为我们选送的舞蹈《快乐小天使》。有请大屯幼儿园的小朋友们闪亮登场。④男：前几天电视里热播的一部电视

8、剧《宫》，我想我们很多小同学都看过，下面有请六年级珍珍、梦莎、娅茹给我们演唱这部电视剧的片头曲《爱的供养》。⑤女：美术欣赏能使小学生产生喜悦和爱好，提高小学生的艺术素养，陶冶小学生的思想情操,开阔视野,扩大知识领域，下面