广播电视新闻摄影教程实验报告

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1、.江西科技师范学院实验报告课程新闻摄影教程院系文学院班级09广播电视新闻学学号20093021姓名谢飞燕....报告规格....一、实验目的二、实验原理三、实验仪器四、实验方法及步骤五、实验记录及数据处理六、误差分析及问题讨论....目录1.摄影器材的使用2.摄影的一般技术3.数码图像的处理和编辑4.新闻摄影创作5.6.7.8.9.10.11.....12.13.14.15.........实验一、摄影器材的使用一、实验课程名称《新闻摄影》二、实验项目名称摄影器材的使用三、实验目的和要求1、了解焦距、光圈、景深等概念。2、在熟悉单反的一般操作后，熟练掌握焦距、光圈、景

2、深的调整方法。3、通过采用不同焦距进行拍照练习，观察取景范围的变化；采用不同光圈，观察快门的变化。4、分别用大景深和小景深进行拍摄，了解焦距、物距、光圈与景深的关系。四、实验内容和原理1、D3000的基本操作方法2、新闻摄影基本技巧五、主要仪器设备尼康D3000数码单镜头反光照相机套机以及55mm-200mm镜头六、操作方法与实验步骤1、焦距练习：（1）：选取合适的物体或者人（注意是静态的，不动的）以及恰当的拍摄角度。（2）：转动相机右上角的拨盘，调至A挡，即光圈优先，将其固定在5.6（3）在保证（1）（2）不变的情况下，分别采用200mm、135mm、70mm、55mm、3

3、5mm、18mm的焦距，拍摄6张照片，观察取景范围的大小变化。....2、光圈练习：（1）：选取合适的物体或者人（注意是静态的，不动的）以及恰当的拍摄角度。（2）：转动相机右上角的拨盘，调至A挡，即光圈优先，并固定相机焦距为85mm（3）：在保证（1）（2）不变的情况下，分别采用F5.68111622拍摄5张照片，并分别记录它们的快门速度，进行比较。3、景深练习：....（1）：选择5处花、草、建筑等，保证安全快门，构图正确，画面全部实焦。首先调至A挡，使用小光圈进行拍摄，可以反复调整光圈值观察景深的变化；其次在光圈和快门固定的情况下，采用不同的焦距值进行拍摄，观察景

4、深变化。再次保证焦距等其他因素不变的情况下，改变拍摄距离，即物距，观察景深变化。（2）：选择5处花、草、建筑等，找好主要被摄体，保证安全快门，构图正确。调至A挡，采用大光圈，考虑当天天气等因素反复变化光圈数值，观察被摄体的虚化情况。同时可以变化对焦点，观察其细微变化。....七、实验结果与分析、心得光圈、焦距、快门速度、景深等是摄影的一般概念，是摄影光影效果的主要构成元素，通过对它们的调节，可以产生不一样的照片效果。在焦距、光圈和景深的练习中，有以下几点心得：1.焦距、光圈与景深成反比，物距与景深成正比。2.紧记“大光圈小景深，小光圈大景深”的原则，拍单一物体时将光圈调到尽可

5、能大（以能够正常曝光为限），而想容纳更多东西时就将光圈调小。3.注意安全快门的时间，如果在快门打开期间，相机因不稳而产生晃动，则拍摄所得的影像就会变得模糊不清，影响成像效果。一般情况下，选择的快门速度要比安全快门速度快，安全快门=1/镜头的焦距。实验二、摄影的一般技术一、实验课程名称新闻摄影二、实验项目名称....摄影的一般技术三、实验目的和要求掌握使用不同的ISO和白平衡所产生的照片的效果掌握不同的光线使用不同的测光模式和曝光补偿四、实验内容和原理ISO和白平衡练习不同的测光模式和EV值练习五、主要仪器设备尼康D3000数码单镜头反光照相机六、操作方法与实验步骤1、ISO练

6、习：用A档，光圈固定F22，焦距固定，将iso100-HI每档iso拍摄同一物体并观察快门的变化....2、白平衡练习：用A档，光圈固定F5.6，焦距固定，用不同的内置白衡各拍摄照片（PRE可试拍）3、测光模式练习：用A档或S档，以固定焦距、固定光圈或快门，用三种测光模式拍同一物或人，观察不同测光模式下照片的明暗的不同，拍摄2次，尼康D3000有矩阵测光,中央重点测光,点测光这3个测光方式：a.矩阵测光：测光系统将整个画面分成多个区域（不同的相机划分的形状、方式不同）并依主体所在，决定每个区域的测光加权比重，全部衡量后，决定曝光值；b.中央重点测光：测光偏重中央，其余画面与以

7、平均的测光。较适用于人像写真。至于中央面积的多少，因相机不同而异，约占全画面的20-30%。中央重点测光是将75%的权重集中于画面中央的8mm圆内；c.点测光：测光区域限定于画面中央的位置，点测光适合用于背景非常明亮或是非常暗的状态下。点测光是对当前对焦区为中心的3.5mm圆（约是画面的2.5%）进行测光。....EV值练习：用A档或S档，以固定焦距、固定光圈或快门，用+--各拍0.3.711.31.7234同一物或人，观察不同测光模式下照片的明暗的不同。4、....七、实验结果与分析、