九年级化学上册第一单元走进化学世界1.3走进化学实验室课时训练2（新版）新人教版

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1、1.3走进化学实验室1.合适的仪器填空：(1)常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是　　　。(2)搅拌、过滤、蘸取液体时常用　　　。(3)向试管中逐滴滴入盐酸　　　。(4)收集或贮存少量气体　　　　。(5)取粉末状药品　　　。(6)溶液蒸发、浓缩和结晶　　　。(7)量取80mL的盐酸　　(8)将锌粒加入试管　　　。(9)取18克NaCl固体　　　。(10)往酒精灯里添加酒精　　　。(11)盛硫磺在集气瓶中燃烧　　　。(12)拿到热的蒸发皿　　　。(13)使烧杯、烧瓶均匀受热　　　

2、。(14)用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体　　　　。(15)给较大量加热，较大量物质反应容器，过滤中用于承接滤液。2.下列仪器不能用做反应容器的是（　　）A、试管　　　　B、烧杯　C、集气瓶　　　D、量筒3.实验室组装一套较复杂的仪器，一般的顺序是（　）A、自上而下，从左到右B、自下而上，从左到右C、自下而上，从右到左D、自上而下，从右到左4.某学生的化学实验报告中，有以下实验数据，其中不合理的是﹙　﹚A、用托盘天平称取11.7g氧化铜粉末B、用10mL量筒量取5.26mL盐酸C、温度计上

3、显示的室温读数为25.7℃5.给试管里的物质加热，下列操作正确的是﹙　﹚A、用酒精灯灯焰的外焰部分B、直接将灯焰固定在固体的部分C、用手拿着试管D、溶液体积超过试管容积的2/36.下列实验基本操作的叙述正确的是（　　）A、用滴管滴加液体时，将滴管伸入试管中B、用量筒量取7mL液体时，最好选用10mL量筒C、给试管内的液体加热时试管底部要与灯芯接触7.下列实验操作正确的是（　）A、固体反应物在试管中加热时，试管口应向上倾斜，以免固体漏出B、用托盘天平称量物质时，直接用手取出砝码C、实验室化学反应后的

4、废液都直接倒入下水道D、烧杯和烧瓶都不可以直接用火焰加热8.如果取用浓硫酸不慎灼伤皮肤应（　）A、用大量水冲洗B、用酒精涂抹C、用浓碱中和D、迅速用布拭去，再用水冲洗，涂上3％～5％NaHCO3溶液9.下列操作正确的是（　　）A、手持试管给试管里的物质加热B、把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味C、给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的1/3D、用药匙取出块状固体10.下列图示中的实验操作错误的是（　　）A.取用药品B.给液体加热C.倾倒液体D.铁丝在氧气中燃烧11.下列图示的操作中，正确的

5、是（　　）A、加热液体B、熄灭酒精灯C、读取液体体积D、过滤12.量取一定量的液体药品，常用（）A.量筒B.细口瓶C.试管D.玻璃管13.给试管内的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的（）A.1/2B.1/4C.1/3D.2/314.下列化学实验的操作中，正确的是（）A.手拿试管给试管内的固体加热B.为了节约，用剩的药品应放回原瓶C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭D.用天平称量没有腐蚀性的药品时，可以用手直接拿取砝码15.下图是实验室中常见的化学仪器，相信你已多次使用过。请按下列要求把仪器的名称填在横

6、线上：(1)少量溶液相互反应时，需要用;(2)吸取和滴加少量的液体时，需要用　　；(3)配制溶液，溶解一定量的溶质时，需要用　；(4)蒸发溶液时，需要用。16.量取一定体积的液体应用____________，选择的量筒规格与所量液体体积越接近越好。倾倒的液体接近刻度时，应用____________滴加。量液时，量筒必须____________，视线要与量筒内液体____________保持水平再读出读数。仰视时会造成读数偏低，取液偏多；俯视时会造成读数偏大，取液偏少。胶头滴管的使用方法：取液后的滴

7、管，应保持____________在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，玷污____________或腐蚀____________；滴加时把滴管放在容器口上方滴加。用过的滴管要立刻用____________干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗），再放入洁净的小试管中。17.称量前先要调节天平的平衡。称量固体药品时，应把被称量的物质放在托盘天平的________盘，____________盘放砝码，砝码由____________到____________放置，用____________取，称量有腐蚀性的药品

8、，应把药品放在____________内称量。托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到____________g。18.给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的____________；加热试管时要使用试管夹的____________，手握试管夹的，不要把拇指按在____________，而且应该从试管的____________往上套，固定在离试管口的____________处；加热时，试管倾斜跟桌面成____________，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的部位加热，并