中考速记英语语法口诀汇编

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里中考速记英语语法口诀汇编　　很多同学认为语法枯燥难学，其实只要用心并采用适当的学习方法，我们就可以愉快地学会英语，掌握语法规则。笔者根据有关书目和多年教学经验，搜集、组编了以下语法口诀，希望对即将参加中考的同学们有所帮助。　　一、冠词基本用法　　名词是秃子，常要戴帽子，　　可数名词单，须用a或an，　　辅音前用a，an在元音前，　　若为特指时

2、，则须用定冠，　　复数不可数，泛指the不见，　　碰到代词时，冠词均不现。　　冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。　　二、名词单数变复数规则　　单数变复数，规则要记住，　　一般加s，特殊有几处：　　/t蘩/、/蘩/、/s/结尾，es不离后，　　末尾字母o，大多

3、加s，时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　两人有两菜，es不离口，　　词尾f、fe，s前有v和e；　　我们猜您可能喜欢以下文章：雅思写作高分模板：雅思议论文新说之词汇篇雅思作文技巧让步段在大作文中的应用最

4、简化雅思写作：写作基础——语法的提高方法雅思写作题目小作文必要的表达方式日语口语学习资料：标准日语句型学习日语常用口语：《标日》初级的语法知识总结日语口语练习：标准日语句型学习日语口语：服装缝纫专用术语盘点日语口语常用教程：与看电视有关的词汇日语口语教材：标准日语句型学习中考英语动态:中考英语语法速记口诀大汇总　　没有规则词，必须单独记。　　①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es；②以o结尾的

5、单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。　　三、名词所有格用法时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸

6、有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　名词所有格，表物是“谁的”，　　若为生命词，加“’s”即可行，　　词尾有s，仅把逗号择；　　并列名词后，各自和共有，　　前者分别加，后者最后加；　　若为无生命词，of所有格，　　前后须倒置，此是硬规则。　　①有生命的名词所有格

7、一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，AofB要翻译为B的A。　　我们猜您可能喜欢以下文章：雅思写作高分模板：雅思议论文新说之词汇篇雅思作文技巧让步段在大作文中的应用最简化雅思写作：写作基础——语法的提高方法雅思写作题目小作文必要的表达方式日语口语学习资料：标准日语句型学习日语常用口语：《标日》初级的语法知识总结日语口语练习：标准日

8、语句型学习日语口语：服装缝纫专用术语盘点日语口语常用教程：与看电视有关的词汇日语口语教材：标准日语句型学习中考英语动态:中考英语语法速记口诀大汇总　　四、接不定式作宾语的动词时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心