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时间:2018-12-10
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里中小学班主任培训心得体会 教育局给我们提供了这个再学习、再提高的平台,让我们凑集在一起相互交换,一起学习,取长补短,共同提高。我们不仅学到了丰盛的知识,还提高了业务素质。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,仅供阅读参考。 过几天的学习和观摩,我感受很多,现将参加培训的感受和体会总结如下: 一、聆听讲座,提高专业理论水平 在为期8天的培训活动中,我共聆听了10位专家、老师的讲座。其中赵志航老师、王全乐老师
2、、钱志亮教授的讲座给我留下了深刻的印象,也收获了很多知识。 赵志航老师给我们讲述了“后现代教育新理念”的相关理论知识。他分别从后现代主义思潮、后现代主义教育模式、后现代主义的基本主张等几方面,通过生动的案例向我们进行了详细的讲述。赵老师的讲座让我理解了“后现代教育理论”就是代表了现代人的一些反思和对未来的思考。其倡导的教育模式是全民教育、终身教育、主体教育和通识教育。通过聆听讲座,我明确了作为教师,我们要注意终身教育,了解我们的学生,了解社会发展中我们学生的思想变化,做一名与时俱进的现代教师。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,
3、然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 王全乐老师来自于保定学院,他给我们讲述了“赢在观念——班级管理观念之变”的理论知识。王老师通过“一个班主任三次班会”的生动事例让我们明白了转变观念的重要性和必要性。通过王老师的讲解我还懂得了“变被动为主动”、“变人治为法治”、“变不许为许”、“变要他作为他要做”的转变观念的方法,以及做一名智慧的教师、智慧的班主任是
4、非常重要和必要的。 钱志亮教授是河北师大的教授,曾在美国的高中任教,并在全国多个省市进行讲座。钱教授的讲座生动、有趣,他丰富的阅历、渊博的知识让我由衷的敬佩。他给我们讲座的题目是《重新认识差异》,通过对生理差异、心理差异、现实中的差异、教学实践中的差异等几方面的讲解,让我真正的认识到学生之间存在的差异,并且能够正确的认识这些差异。 众多专家通过生动的案例、详细的讲解,让我收获颇丰。虽然我从来没有担任过班主任工作,但通过学习,我对班主任工作的重要意义有了更为深刻的理解。 二、参与“团体活动”,感受“团体活动”魅力 石家庄学院的何俊华老师利用一天半的时间,带领我们
5、一起参与了“团体活动”。这是我初次接触团体活动,便被它愉快轻松的活动氛围、强烈的思想震慑力所吸引。团体活动不但可以快速的拉近人与人之间的距离,而且可以通过各种主题活动有针对性的解决问题。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 在一天半的时间里,何老师组织我们共同体验了“如何组织开展
6、团体活动”、“如何与家长沟通”、“面对不爱写作业的孩子”等活动。何老师一边组织我们开展活动,一边讲解组织活动的程序、要求、注意事项,让我们不但亲身体会到团体活动的无限魅力,同时也掌握了一定的组织技巧。 三、参加观摩活动,感受校园文化氛围 在2月28日上午是到学校观摩主题班队活动的时间。我所在的小组要参观的是石家庄神兴小学。我们来到神兴小学后,学校首先安排我们参观了学校的校园文化建设。神兴小学建校虽然只有短短的六年,但是学校的办学理念鲜明而又独特。“博爱神兴”的办学理念在班级宣传栏、学校的主题长廊布置、校园墙壁上,以及学校开展的各类文体活动中都有所体现。 四、完成
7、作业,巩固提高 本次培训活动的作业分为两部分,一部分是培训前进行网络学习,并完成网络学习作业;另一部分是在石家庄学院边学习边完成作业(每天一篇研修日志,三天一份研修总结,一篇论文)。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 每天的研修日志可以让我们对当天的学习内容
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