学校安全工作方法措施.doc

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1、四措并举永葆安全安全不保，何谈教育。学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定、推进学校素质教育顺利实施的重要因素。为努力营造一个安全、文明、和谐的育人环境，让家长满意，让社会放心，让学生茁壮成长，笔者就多年主抓安全工作的“四个措施”与各位同仁共勉。措施一：宣传教育是基础确保安全的根本在于增强学生的安全意识和提高学生的自护自救能力。为此，学校应从“五个方面”狠抓做宣传教育：一是上好“开学安全教育第一课”和每周安全教育课，认真贯彻落实省教育厅霍健康厅长在全省教育系统安全稳定“百日攻坚战”视频会议上提出的

2、“六灾一渗透”，即防范水灾、火灾、陆灾、人灾、山灾、食灾和防邪教渗透，做到有教案，有记录，有效果；二是在安全教育日（每年3月份最后一周的星期一）、安全教育周（每年3月份最后一周）、“6·26”禁毒日开展专项宣传教育活动，提高学生的防范能力；三是利用国旗下讲话、放学前五分钟安全教育和宣传栏向学生宣传安全知识，增强学生的防范能力；四是组织学生观看《春夏秋冬话安全》、《日记》等安全教育专题片，提高学生的避险能力；五是聘请法制副校长（或指导员）到校开展法制讲座和利用学科渗透法制教育，使每一个学生都知法、懂法、守法

3、。措施二：排查整治是关键隐患险于明火，防范胜于救灾。要想杜绝或减少安全事故的发生，排查整治是关键。一是开学初和放假前组织教职工开展全方位的安全隐患大排查，及时整治安全隐患；二是值班领导和值周教师认真履职，勤于思考、勤于观察，每日火眼金睛查隐患，雷厉风行治隐患；三是坚持晨检和随堂点名制，及时了解学生到校情况和身体状况，对生病的学生及时送医院诊治，对缺勤学生做好跟踪管理。措施三：细化责任是保障安全工作，人人有责。安全无小事，人人要重视。建立健全“一岗双责”安全责任制度，将安全工作细化到人。一是成立组织机构，明

4、确分工，责任到人，明确“一把手”负总责，分管领导具体负责，人人有责的工作责任制；二是学校与各处室，与教职工，与学生家长签订安全责任书，学生向班主任签订安全承诺书，明确各自职责；三是制定各种规章制度和应急逃生预案，做到有章可循，按章办事。措施四：疏散演练是四川省绵阳市安县桑枣镇桑枣中学因长期坚持开展紧急疏散演练，汶川地震时无一伤亡，创造了一大奇迹。这足以说明开展疏散演练的重要性。开展疏散演练的目的是提高学生遇险的自救和互救能力，通过疏散演练，掌握避灾方法，掌握疏散程序，熟悉疏散路线，熟悉疏散场地。学校在开展

5、疏散演练前，必须制定周详的演练方案，并让每一位师生熟知演练程序，明确自己的职责，清楚疏散路线，每次疏散演练结束后及时总结，肯定演练过程中的良好秩序和快速反应能力，指出演练过程中存在的不足和改进措施。总之，学校安全工作只要能做实、做细、做好这“四个措施”，定能实现“零”事故目标，定能永葆安全。