人生三态意林阅读感悟

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里人生三态意林阅读感悟　　生活与人生是我们生存的全部，怎样生活，把握怎样的人生，都取决于我们自己对于生命的看法与态度。小编收集了人生三态意林阅读感悟，欢迎阅读。　　人生三态意林阅读感悟【一】　　有人用水说人生，水有固态、液态、气态三种状态，人生也有这三种状态。　　水的状态是由温度决定的，人生的状态是由心灵的温度决定的。　　假若一个人对生活和人生的温度在0℃以下，那么这个人的生活状态就会是冰

2、，他的整个人生也只有他双脚站的地方那么大；　　假若一个人对生活和人生抱平常的_态，那么他就是一汪常态下的水，他能奔流进大河、海洋，但他永远离不开大地；　　假若一个人对生活和人生是100℃的炽热，那么他就会变为水蒸气，成为云朵，他将飞起来，他的世界和宇宙一样大。　　有人用悲观、乐观、达观阐释人生：　　悲观的人在山脚看世界，看到幽冥小径；　　乐观的人在山腰看世界，看到柳暗花明；　　达观的人在山顶看世界，看到天广地清。　　悲观的人说人生像一杯苦酒，清浊均苦涩；时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活

3、，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　乐观的人说人生像一杯美酒，点滴皆芬芳；　　达观的人说人生像一杯清泉，冷暖都清凉。　　悲观的人看到花谢的悲伤；　　乐观的人看到花开的灿烂；　　达观的人看到花果的希望。　　人生三态意林阅读感悟【二】　　冰点、恒温、沸腾。　——题记　　生活与人生是我们生存的全部，怎样生活，把握怎样的人生，都取决于我们自己对

4、于生命的看法与态度。　　试过站在冰上的感觉吗？那种寒冷刺骨的感觉由脚底直窜心房，让你心房的血液缓慢流动甚至停滞不前。冰冻在心房血管中。又是对于生活与人生的态度就像被冰封的心房血液一样。对生活提不起热情，对人生已然绝望，只有像木偶般被线操控的躯体，没有灵魂的空壳，木然的按照设定好的程序前进。让岁月的痕迹镌刻在脸上，让青丝变白发的走过一世。　　庄子曾说过，人活在世上，不过是在世上走一遭，活着是受苦，是赎上辈子的罪，离开世界才是最终的解脱。庄子的思想犹如就站在一片恒温的水域中，没有冰点，也没有沸点，对于生活与人生也就看得很淡，很平常，提不起热情向

5、前迈进，平淡的过完一生。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　呼呼直叫的开水，在火炉上，你不去熄火，它永远都是沸腾的想往外冒。直至变成水蒸气，锅中的水蒸发干了，才停止呼啸。但那份热情仍保留在壶中。生活与人生有时不就是如此吗？用全身的热情去投奔理想的“云

6、层”，用令人吃惊的热情，对待生活，看待人生。直至形骸俱灭，那份执着的热情依旧在人们心中留有余温。让人不断学习与追求。　　不论是冰点、恒温、还是沸腾，都是对待生活，看待人生的一种温度。　　不论是提线木偶，庄子思想，还是犹如水蒸气般的热，都是一种对于生活与人生的一种生存态度。　　对于生活与人生的看法，有很多种。曾经，看过一则寓言，一个老和尚说，人生把握在自己手中。这实际上是说我们不需要做一个提线木偶，按照别人的意愿存活。看过《匹诺曹》的人都知道，老木匠将自己对于生活的热爱与热情注入一樽毫无生气的木偶身上，让它变成了一个木偶人，而最后，木偶人也因

7、存在对世界的热爱，最终变成了一个小男孩，对于生活与人生要存在着热情，木偶人也会变成活生生的有血有肉的人。　　对于生活与人生的温度，关键不是在阀门上，而是在于控制手的心灵上，失去扭开阀门，还是束手站立，这就要看你自己对于生活与人生的态度了。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!