乡镇述职述廉报告_1

《乡镇述职述廉报告_1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里乡镇述职述廉报告　　工作状况的完成情况以及廉洁情况是干部的述职报告中最应该体现的两点,下面是乡镇述职述廉报告范文，一起来看一下吧。　　乡镇述职述廉报告范文1　　一年来，在镇党委、政府的领导下，在上级有关部门的大力支持下，在部门同志的通力协作下，通过自己的努力工作，圆满完成了分管的各项工作，下面就一年来的工作情况、廉洁情况和遵守党纪、单位纪律情况做如下述职述廉报告。　　、综治工作　

2、　1、坚持“打、防、访”相结合，努力提升群众安全感。一是坚持严打方针不动摇，遏制犯罪。经常深入各村开展以打击“两抢一盗”、打黑除恶等为主的严打整治专项斗争，成效显著。二是坚持“专群结合”，全面推进治安防控体系建设。坚持“六定一控”责任制。三是扎实开展“大走访”活动，努力提升群众对社会治安的满意度。今年以来，在全镇范围内先后开展了多次走访活动。向全镇各村共发放宣传卡，认真听取群众意见建议。四是高标准建立社区流动人口服务和管理工作站，从源头上预防犯罪。依托镇派出所，对城区内流动人口进行了全面的清查登记，并规范台帐，为进一步做好城区流动人

3、口的服务管理和深化打击“两抢一盗”犯罪斗争奠定了坚实基础。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　2、综治工作中心建设。一是扎实做好矛盾纠纷排查调处工作。综治工作中心坚持矛盾纠纷排查工作各项制度，稳妥控制各种不稳定因素，把矛盾纠纷及时化解在基层，

4、解决在了萌芽状态。二是强化司法所作用发挥。综治工作书灯实行法律工作者分包社区责任制，有效地预防了“民转刑”案件的发生，收到良好效果．　　3、普法和依法治理工作。深入开展法律进村、进社区活动，继续开展民主法制示范村创建活动，全面提高了广大居民的法律素质。组织镇司法所在各社区举办送法进社区活动。　　、包村工作　　积极完成包村年度目标任务。分包的村认真完成了今年的各项工作任务。并积极村两委班子一道，加强村委会基础建设，制订符合xx村买际的经济发展规划，有力推进整体工作的科学协调发展。积极向镇党委和镇政府申请各种政策和外单位扶持，争取让xx

5、村村民尽快脱贫。本年度，工作组完成我村牛羊保险收缴任务；完成计划生育各项任务要求；完成xx村医疗保险收缴任务；完成养老保险收缴任务；顺利完成我村整村推进项目各项要求；完成我村重大灾害预警防治工作；设立民兵应急分队，防治不稳定群体的事件发生；积极帮助群众完成我村农民互助资金协会的办理和运行；帮助村上办理了四个专业合作社成立手续。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他

6、(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　除此之外，还严格把关双联贷款审核手续，尽可能保证上报群众能够成功办理双联贷款。今年第一批双联贷款申报50户，成功47户。第二批正在审核中。　　、个人不足和整改方向　　虽然在工作中取得了一定的成绩，但是还是有很多方面需要改进和加强。一是理论学习不够，对政策研究不够透彻，思想觉悟不够高。二是工作经验不够丰富，有些工作方法还不够好，较死板，工作效率较低。三是与干部交流不足，不能及时吸取自己同事的优良方法。今后的工作中，

7、注意加强学习，努力钻研有关法律、法规和业务知识，积累经验，弥补不足，务实苦干，努力干好本职工作，并创造性地发挥潜能，奋力使工作有突出的成绩和新的跨越。　　认真学习贯彻州委、县委和镇党委关于廉政建设廉洁自律的相关规定。在工作生活中坚持说话办事始终想到自己的一言一行，一举一动都代表着党委政府的形象。认真执行自己的工作职责，坚决杜绝在处理一切村务过程中，利用职权之便，挪用、挥霍公款，始终坚持以德服人，勤政为民的原则。绝不收受任何贿赂，也绝不向任何人行贿。以自己认真工作的态度，积极向上的表现赢得组织信任。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会

8、工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会