巢湖市争创全国文明城市指挥部.doc

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1、巢湖市争创全国文明城市指挥部专项工作提示单第1期巢湖市争创全国文明城市指挥部办公室2015年4月10日为全力争创全国文明城市，认真落实好基础台账整理工作，市创城办根据《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》（2014版）要求，现将Ⅱ—1、Ⅱ—3各地各单位要收集、整理、上报的台账资料梳理如下：Ⅱ—1深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神Ⅲ—1健全学习制度Ⅲ—1—1）把学习贯彻讲话精神作为党委政府一项政治任务，制定具体学习计划及实施方案；1、请提供市委深入学习习近平总书记系列重要讲话精神工作方案和计划安

2、排的正式文件。责任单位：市委办、市委宣传部Ⅲ—1—2）建立完善学习制度，形成一级抓一级、层层抓学习的机制；1、请各乡镇街道、市直各单位建立完善本单位学习制度，形成正式文件，并完善学习记录（包括学习方案、通知、提纲、纪要等）责任单位：各乡镇街道、市直各单位Ⅲ—1—3）完善考核办法，定期组织督查，把考核结果纳入领导干部综合评价体系和领导班子建设目标管理体系。1、请提供市委或市委组织部将考核结果纳入领导干部综合评价体系和领导班子建设目标管理体系办法的正式文件。责任单位：市委办、市委组织部Ⅲ—2党员干部学习Ⅲ—2—1）抓好党委（党组）中心

3、组学习，发挥带学促学作用；1、请提供2015年市委中心组学习习近平总书记讲话精神的情况，包括学习时间、学习内容、学习记录或纪要等材料。责任单位：市委办、市委宣传部Ⅲ—2—2）组织党员干部教育培训，经常开展学习交流活动，用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作；1、请市直机关工委提供部署、组织党政机关学习讲话精神的情况记录，包括方案、照片、总结、新闻媒体报道。2、请市委组织部提供部署、组织党员干部学习讲话精神的情况记录，包括方案、照片、总结、新闻媒体报道。3、请市教育局提供部署、组织学校学习讲话精神的情况记录。包括方案、照片、总结、新

4、闻媒体报道。责任单位：市直机关工委、市委组织部、市教育局Ⅲ—2—3）党校、行政学院、干部学院把学习讲话精神纳入培训教学中，体现到教材建设和课程安排中。1、请市委党校提供2015年学习计划和教案。责任单位：市委党校、市委组织部Ⅲ—3大力宣传阐释Ⅲ—3—1）电台、电视台和重点网站在重要时段、重要版面开设专题专栏，多层次多角度宣传阐释讲话精神，报道干部群众学习贯彻讲话精神的生动实践；1、请提供在环湖晨刊、合肥电视台明珠频道、合肥新城交通音乐广播等驻巢媒体和政府网站上开设“专题专栏“宣传阐释讲话精神的情况。2、请提供2015年每月环湖晨刊

5、、合肥电视台明珠频道开设“专题专栏”宣传讲话精神的样报照片和视频截图，需注明报道时间、专栏专题名称。责任单位：市委宣传部Ⅲ—3—2）组织党委讲师团、市民宣讲团等深入基层开展宣讲，推动讲话精神进农村、企业、社区、学校。1、请提供党委讲师团、市民宣讲团等深入基层开展宣讲活动的方案、照片和新闻媒体报道。2、请分别统计深入农村、企业、社区、学校宣讲讲话精神的次数，并列举其中三次宣讲活动的时间、地点、主办单位、主讲人和宣讲主题。责任单位：市委宣传部Ⅱ—3培育和践行社会主义核心价值观Ⅲ—6工作部署Ⅲ—6—1）贯彻落实中办《关于培育和践行社会主

6、义核心价值观的意见》，制定具体实施方案，建立健全领导体制和工作机制；1、请提供市委制定下发的实施意见（正式文件）责任单位：市委宣传部Ⅲ—6—2）把社会主义核心价值观学习教育纳入党委中心组学习安排；1、请提供2015年将社会主义核心价值观学习教育纳入市委中心组学习的情况，包括学习时间、学习内容、学习记录或纪要等材料。责任单位：市委宣传部Ⅲ—6—3）把培育和践行社会主义核心价值观融入文明单位、文明行业、文明社区、文明家庭等创建活动之中，纳入考评内容。1、请提供反映将社会主义核心价值观融入文明单位、文明行业、文明社区、文明家庭等创建活动

7、的正式文件。责任单位：市文明办Ⅲ—7叫响社会主义核心价值观Ⅲ—7—1）新闻媒体拿出重要版面时段、开设专题专栏，大力宣传普及12个主题词24个字，使之家喻户晓、深入人心；1、请提供2015年每月环湖晨刊、合肥电视台明珠频道开辟“专题专栏“宣传核心价值观的情况，包括专题专栏名称、刊登时间、刊登次数、刊登具体日期，并提供样报照片和视频截图。责任单位：市委宣传部Ⅲ—7—3）创作推出一批优秀文化产品，生动形象地阐释社会主义核心价值观；1、请提供2014、2015年创作推出展示核心价值观的电影、电视剧、广播剧、戏剧、动漫、图书、歌曲等文艺作品

8、的剧照、海报、封面照片或新闻报道截图。责任单位：市文广新局、市文联、各乡镇街道Ⅲ—7—4）把社会主义核心价值观融入课堂教学和校园文化，在学校营造传播社会主义核心价值观的浓厚氛围。1、请市教育局提供部署社会主义核心价值观融入课堂教学和校园文化的正式文