学术论文、教材、专著

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1、s学术论文、教材、专著王工一：1.«教师教学工作考核的实践探索»/太原城市职业技术学院学报/2005.042.«计算机辅助数学教学评价的新视角»/株洲师范高等专科学校学报/2005.043.«多尔“4R”理论对数学课程改革的启示»/保定师范专科学校学报/2005.104.«数学的文化特性探索»/株洲师范高等专科学校学报/2006.045.«浅谈儒释道教育思想对当代教育的启示»/南宁职业技术学院学报/2006.036.«论九章算术和中国古代数学的特点»/丽水学院学报/2006.047.«例谈构建数学的教育形式»/天津教育/2006.058.«试解

2、李约瑟难题»/浙江师范大学学报/2006.029.«数学语言障碍及其关系问题探析»/吉首大学学报/2006.0710.«数学教育新视野»/浙江大学出版社/2006.0411.«数学教育专业教育实习改革研究»/数学教育学报/2007.0512.«试解“中国学习者悖论”»/宜春学院学报/2007.0213.«MCAI技术辅助数学教学探索»/西南师范大学学报（自然科学版）/2008.1214.«多元文化教育的必然性和必要性»浙江工贸职业技术学院学报/2008.0315.«教育科研实训教程»/省级重点教材/2010.1216.«理论与实践有机结合促进“

3、数学教育学”课程教学整体人优化»/高等理科教育/2009.1017.«刍议高校图书馆的教育职能»/哈尔滨职业技术学院学报/2010.0118.«教育科研选题策略举要»/新余学院学报/2011.0219.«教育科研的选题方法综述»/晋城职业技术学院学报/2011.03鲍彬：1.«英汉有关“失业”的委婉语»/中小学英语教学与研究/2007.072.«含有国家名称的英语短语»/中小学英语教学与研究/2007.113.«类比构词方式及其理据»/青海师专学报/2007.124.«英语词汇教学贵在探“源”»/大学英语/2007.095.«元认知策略应用于英

4、语听力教学的可行性研究»/湖北广播电视大学学报/2008.056.«有关bread的习语及其翻译»/海外英语/2010.017.«基于需求分析理论的商务英语听力课程教学改革探索»/湖北广播电视大学学报/2010.108.«美英报刊文章选读教程»副主编/上海交通大学出版社/2010.129.«2009英语流行词赏析»/黑龙江教育学院学报/2011.0210.«商务沟通基础»/北京大学出版社/2011.0311.«英汉广告语中的仿拟修辞»/牡丹江大学学报/2011.6张有正：1."StudytheTheoryofApproximateBasedon

5、DoubleWeightedNeuralNetwork"/CHINESEJOURNALOFELECTRONICS/2006.102.«多元统计在教学评教体系中的应用»/宁波教育学院学报/2006.(1)3.«FaceRecognitionBasedonBiomimeticPatternRecognitionbyHighdimensionalGeometry»/IEEF国际会议论文集/2010.11何百通:1.«数学分析教学中构建分析批判能力的实践研究»/高等理科教育/2005.03s1.«信用卡客户价值模型分析»/山东工商学院学报/2005.0

6、22.«成功解题后的反思»/数学教学通讯/2005.083.«新课标下初中数学新课导入研究»/教学与管理/2005.104.«数学学习过程的自我监控理论与实验»/牡丹江教育学院学报/2006.015.«数学分析教学中“问题链”设计原则»/长春师范学院（自然科学版）/2006026.«CAI课件在高等教学中的不利之处与对策»/高等数学研究/2006.077.«小学生责任感的培养»/教学与管理/2006.028.«构建良好数学认知结构的策略研究»/株洲师范高等专科学校学报/2006.109.«数学学习中的问题延拓策略»/牡丹江教育学院学报/2008

7、.08王建:1.关于熊金城«点集拓扑讲义（第2版）»中的一道习题/高师理科学刊/2006.022.«青年教师专业成长规律研究»/现代中小学教育/2006.063.«组合逻辑形式系统地外延性»/杭州师范大学学报/2006.054.«联结词的可表性与完全集»/绍兴文理学院学报/2006.055.«小学数学中的集合思想»/四川教育学院学报/2006.066.«符号化思想与小学数学»/人大复习资料«中小学教育»/2006.107.«关于CLw中不动点组合算子的结构与范式»/兰州理工大学学报/2007.028.«联结词的可表性与完全集II»/绍兴文理学院

8、学报/2007.099.«关于D∞中的一个重要不等式»/杭州师范大学学报/2008.01郑爱仙:1.«大学英语课堂探究性学习的实践与思考»/教育前沿/