《永远在路上》学习讨论情况汇报

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里《永远在路上》学习讨论情况汇报  《永远在路上》学习讨论情况怎样呢?以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!  《永远在路上》学习讨论情况汇报  续深入开展党风廉政建设和反腐败斗争。各级党委、政府和纪检监察机关一定要认真贯彻这一重要精神,求真务实,埋头苦干,狠抓落实,抓出成效。    唯有清风,才有正气。加强党风廉政建设,是汕头经济社会发展的迫切要求。汕头目前正处在一个十分关键的转折时期,当务

2、之急就是要把思想统一起来,找准路子,同心同德,脚踏实地推动发展,要做到这些,必须以抓好党风廉政建设作为前提。我们要用更强烈的紧迫感,更自觉的意识开展党风廉政建设。  加强党风廉政建设,必须弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风。必须坚持立党为公、执政为民的本质要求,坚决反对形式主义、官僚主义、反对脱离实际、劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”,做到少说多做,埋头苦干,扎实工作,狠抓落实。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老

3、师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  加强党风廉政建设,必须突出重点,见诸行动,有针对性地解决现实问题。要通过查办群众反映强烈的违纪违法案件,坚决惩治腐败分子,以解民怨,平民愤,维护社会稳定。要抓好倾向性问题的治理,把狠刹收送“红包”作为端正社会风气的突破口,解决好干部任用不正之风,公费旅游、行业乱收费等歪风邪气,革除积习,矫正流弊,改造风气,取信于民。  加强党风廉政建设,必须采取过硬措施,切实加强对党风廉政建设和反腐败工作的领导。领导干部特别是“一

4、把手”要切实负起责任,带头廉洁自律,干净干事。要切实落实党风廉政建设责任制,形成用制度规范从政行为,按制度办事,靠制度管人机制。当前尤其要以深入贯彻落实刚刚颁布的党的两个条例为契机,加强对党员干部的监督管理。  把思想和行动统一到市纪委第二次全体会议精神上来,要不断提高坚持求真务实的自觉性和坚定性,做到思想到位,责任到位,措施到位。我们相信,经过艰苦的工作和坚持不懈的努力,一定会把我市各级党组织建设得更加坚强纯洁,把各级领导干部锻炼得更加生机勃勃,把汕头各项事业推上新台阶。  《永远在路上》学习讨论情况汇报时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有

5、酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  对于白恩培等人的腐败行为,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人,哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志,而今天却成为阶下囚,这就是因为他们在这改革开放深入进行的重要时期,也是社会转型阶段,没有时刻进行理想信念的修养,加强作风建设,导致理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力

6、当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。观看结束后,结合自身工作实际,对存在的这些社会问题,下面谈谈自己的看法和观点。  这些人在他们强取豪夺完成由腐而败的进程中,为什么会一路畅通呢?这些不能不引起我们的深思。深挖其根源有如下几点:  一、执法观念严重错误,权力异化,把党和人民赋予权利当作自己的东西。贪婪成性,手中的权力就是他们敛财、“称霸”的“法宝”。那么权力的本质是什么?权力因何而生,又应为谁而用?《中华人民共和国宪法》第二条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。但是在他们手中的权力却蜕变为强取豪夺、祸国殃民、实现个

7、人私欲的工具。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  二、缺乏执法监督机制、体制漏洞,民主建设形同虚设,出现利用手中职权为所欲为,以个人意识代替法律。从外部环境分析,这十几年正是我国改革开放深入进行的重要时期,也是社会转型阶段。新旧体制转轨,两种体制并存,思想意识形态多元化是

8、这一时期的特点。体制上漏

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