艺美社汇报材料 (4)

艺美社汇报材料 (4)

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1、艺美社社团汇报材料一、社团名称:艺美社二、社团成立时间:2015年9月10日三、创建宗旨为了促进广大学生对美术的学习与爱好,提高同学对艺术的热情与追求,也为进一步提升学生的艺术素养,结合学校的实际情况,创建艺美社,其宗旨为一下三点:1、以提升学生的修养品质为标准,以培育素养、崇尚个性为办学理念,以提高学校的知名度为理想与追求。2、以艺术活动为载体,向学校和师生展示艺术风采。3、在学校社团与同学们之间架起桥梁的纽带,并通过各项活动,提高艺术修养,增长知识、训练技能、活跃身心,丰富学生的课余生活。四、社团机构设置本社团自2015.9创立至

2、今,共设有宣传部、策划部、组织部、外联部、美工部五个部门。宣传部1、负责组织各类活动的宣传,搜集各社团的活动动态,制作展板海报进行宣传。2、策划组织社管各种活动的宣传指导工作。策划部1、对社管内部以及各社团的活动进行事前的详细策划,以求活动最优并良好的开展。2、负责各社团活动的监督和管理工作,协助社团负责人搞好活动的开展。3、负责管理好社团活动所需的相关材料及物品;4、收集优秀活动方案,结合实际情况对具有可行性的活动进行策划。组织部1、做好社联日常工作;配合做好各项工作。2、积极组织本社团开展各项丰富同学生活的有益活动。3、开展形式多

3、样的美术活动。4、每学期开始做出活动计划。5、负责新成员加入社团的批准。外联部1、负责协助其它部门工作的完成,为社团争取更多的社会赞助支持,并且尽量联络其他院校共同举办有意义的活动;2、对各社团赞助项目进行监督审核;美工部1、对社团活动进行监督评分。2、上交作品进行评比,修改,给与意见,并向上级汇报。3、定期对社团各项活动进行评议。领导小组:社长:张子娴副社长:白晓星宣传部长:李茜茜策划部长:杨启源组织部长:李帅阳外联部长:薛莉娅美工部长:李静首席指导老师:马俊飞寇琦琦五、社团主要活动(一)组织健全艺美社社团艺美社人数不宜过多,限制在

4、50名以内。活动要固定,通常每周一次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,以平时学习成绩与班任课美术老师推荐为主。精心制定活动计划,保证艺美社团的深度、广度和密度。小组日常活动主要有两方面:(1)实抓基础训练,对素描、色彩、速写、国画、书法,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题,有针对性进行工艺创作;重视美术基础知识的了解与实际操作能力的培养,把所学习的知识运用到实际生活中去。(2)指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节中的海报设计、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实

5、践,边干边提高。(二)经常开设美术知识讲座优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。我们定期美术知识讲座,如《面具的设计》、《柜架陈设的艺术》、《动漫设计》、《书法知识》等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,边看边议,畅谈感想。中外的优秀美术作品,深深地打动了学生的心灵,成为他们世

6、界观形成中的一个闪光点。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对艺术经典的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使艺美社团持久地开展下去。(三)每月举办美术展览举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。(四)不定期举行美术技能比赛结合区、市、省、国家美术比赛,进行校内优秀作品选拔参赛,能够有效地提高学生的

7、素质和能力。我们举行了绘画类,手工设计类等比赛,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。六、活动筹备日程安排时间具体内容负责人2015.9.10—2015.9.20素描、色彩基础美术知识讲座(实抓基础训练,提高学生美术素养,提高社团成员的美术能力,进一步完善社团。)指导老师2015.9.2—2015.10.15美术展览(举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力的舞台。)部长及指导老师2015.10.15—2015.11.20面具设计比赛(开展手工设计类等比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能,并

8、将美术与实际生活联系在一起。)各部门及指导老师2015.11.20—2015.12.25绘画比赛(通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能,有效地提高学生的美术素质和能力。)指导老师2015.12.25—201

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