关于开展全区高中阶段教育发展调研的通知.doc

《关于开展全区高中阶段教育发展调研的通知.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、广西壮族自治区教育厅桂教基教〔2015〕62号关于开展全区高中阶段教育发展调研的通知各市、县（市、区）教育局，区直各普通高中，区直各中等职业学校，技工学校：　　为贯彻落实党的十八届五中全会精神和教育规划纲要要求，全面了解我区高中阶段教育发展现状，总结取得的成绩及经验，深入分析存在的问题和面临的困难，剖析制约普通高中和中职学校发展的原因，寻找破解难题的措施方法，决定于2015年11月至12月开展全区高中阶段教育发展现状调研。现将有关事项通知如下：一、调研内容（一）高中阶段教育事业发展情况，重点了解我区高中阶段教育事业发展现状，普通高中教育与中等职业教育协调发展的情

2、况。（二）高中阶段学校布局情况，重点了解高中阶段学校发展规划和学校布局方面的做法、问题和打算。（三）普通高中和中等职业教育已有政策制度执行落实情况，重点了解经费、编制、基础能力建设及校企合作的相关政策制度落实情况等。—2—（四）普通高中和中职学校教育教学情况，重点了解学校教育教学常规管理以及教育教学改革的相关情况等。（五）全国及发达地区高中阶段教育发展情况，重点了解全国及发达地区高中阶段教育发展的现状、政策、制度及经费投入等情况。具体调研内容见调研提纲（见附件1）。二、调研组织、对象及方式（一）调研时间和对象。1.书面调研：2015年11月30日—12月14日，

3、面向全区所有市、县（市、区）教育行政部门、所有普通高中学校和中职学校进行书面调研。2.实地调研：2015年12月15日—25日，自治区调研组选取6个市、12个县(市、区)进行实地调研；2015年12月28日—31日，调研组赴区外考察调研。（二）调研程序。1.书面调研。请各地各校按照调研提纲及要求，撰写调研报告。调研报告要言之有物、重点突出，有数据、有分析、有观点、有建议，材料详实鲜活，问题抓得准，分析深入透彻，对策建议切实可行。2.填写调查表。各级各类学校以学校为单位分别填写《普通高中学校基本办学条件调查摸底情况表》和《中等职业学校（含技工学校）—2—基本办学条

4、件调查摸底情况表》;以县（市、区）为单位，填报《县级普及高中阶段教育情况调查表》和《普通高中学校经费保障（投入）现状调查摸底情况表》；各市教育局指导市直属学校及所辖县（市、区）填写调查表，形成市本级的汇总表和县级汇总表。（三）实地调研。1.召开座谈会。在市、县（市、区）教育局召开座谈会，市、县（市、区）教育局领导、基础教育、职业教育、财务、人事、师范、项目、教研等科室负责人，普通高中校长、职业学校校长代表参加，人数15人左右。主要是听取市、县（市、区）教育局和学校校长情况介绍，听取市、县（市、区）有关人员的意见和建议。2.实地考察。每市实地考察2个县，每个县实地

5、考察普通高中和职业学校各1所，深入了解区域和学校高中阶段教育改革发展的典型经验、存在的困难和问题以及相关政策建议；实地察看普通高中和职业学校办学条件、教育教学改革等相关情况。三、调研要求（一）各地各校要高度重视，认真准备，积极配合，精心组织，共同做好调研工作。县教育局要指导辖区内普通高中和中职学校完成本地调研相关调查表填写和汇总工作，于2015年12月5日前与调研情况报告一并报至市教育局汇总。市教育局要—2—于12月10日前将本市调研情况报告和所辖县（市、区）调研情况报告及填好的调研相关调查表电子版发至电子邮箱gxjcjy@163.com。各市、县（市、区）及所

6、属学校调研报告及调查表须经单位负责人签字并加盖单位公章后，寄送至我厅基础教育处。区直中等职业学校和技工学校要于12月10日前将《中等职业学校（含技工学校）基本办学条件调查摸底情况表》、调研报告的电子版发至电子邮箱gxjcjy@163.com。（二）请各市教育局安排专人提前与调研组联络员对接，协调好调研工作。接受调研的市、县（区）和学校要按照调研提纲要求，提前准备好情况汇报和有关数据。相关数据要确保客观真实。调研情况不当场反馈，调研结果不涉及评价和表彰。（三）调研期间，调研组要轻车简从，深入基层，遵守纪律，不给当地部门和学校增加负担，不影响基层正常工作秩序，不走马

7、观花，不接受礼品馈赠，注重调研实效。（四）调研人员交通费、住宿费回单位报销。（五）调研结束后1周内，调研小组要将汇总整理的调研情况报告及相关调查表发至电子邮箱gxjcjy@163.com。联系人及电话：基础教育处覃伟合，0771－5815058，13978686598；职业教育与成人教育处莫海燕，0771—5815175,13878845121。地址：南宁市青秀区竹溪大道69号，邮编：530021。—2—附件：1.全区高中阶段教育发展情况调研提纲2.县级普及高中阶段教育情况调查表3.普通高中基本办学条件调查摸底情况表4.普通高中教学辅助用房配备建议标准5．中等职

8、业学校（含技工学校）基本