不老泉读书笔记三篇

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里不老泉读书笔记三篇　　《不老泉》这本书是位十分要好的朋友赠送给我的，书中丰富、精彩的内容令我对它爱不释手。下面就是小编分享的不老泉读书笔记，一起来看一下吧。　　这是一本目录超级简单的儿童文学作品，目录简单内容却是充满不涸的浸润过心灵的文字。　　这是一部获奖无数的经典小说，XX美国《学校图书馆杂志》读者调查，入选所有时代“最佳百种图书”奖。于1981年XX年两度被改编成电影。遗憾的是不常阅读童话故事

2、的我没有看过，幸运的是今天可以试读啦！作者是娜塔莉·巴比特，美国儿童文学作家和插图画家。　　还不到十一岁的女孩温妮，不相信精灵，不相信童话，却遇到了长生不老的塔克一家。想要长生不老的人们人民非常期待，可是因为喝了林中一处清泉水而不再长大的塔克、梅、杰西、迈尔斯却很苦恼的需要经常搬家，没有朋友。时间在他们眼中大把大把的有，可是却永远停留在那一刻。温妮不敢相信这是事实，可是这事实就是那眼泉水就在温妮家林子里的那棵白蜡树下。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人

3、生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　常识告诉我们，我们人类都无法逃避最终死亡的命运。但是，不管是谁都不愿意面对这一黑暗的真相，秦朝的徐福为秦始皇求长生不老药，孙悟空在太上老君的炼丹炉玩耍，大家都更愿意相信神话中长生不老的说法。普通人似乎更倾向于对所谓“青春之泉”的追求，在科学和医学领域都有人在不断探索。　　无论是秦始皇还是孙悟空，都渴望能长生不老。()他们吃了许多丹药，仙桃，但都难以如愿。年

4、幼的儿子也曾有过亲人生死离别的困惑，不想让太爷爷离去，期待他长生不老。如果真的有泉水，可爱的儿子或许真的会毫不犹豫选择让我们都喝下永远陪伴在他的身边，实现儿时的梦想，可是那样真的会幸福吗？如果是你，你会如何选择呢？　　温妮没有选择喝下泉水长生不老，永远怀念的慈母、爱妻，从她的墓碑上我们看到了家人浓浓的爱。还不到十一岁的她至死没有选择喝下让她永远拥有一颗年轻心灵保持青春永驻的泉水，更没有选择将泉水秘密公之于众，女孩喜欢的也是我关注的蟾蜍代替她喝下杰西留给他小瓶中的泉水体会青春永驻，感受孤独一世。如果是我也会像温妮的选择一样，有那么多爱你的家人陪伴，感受

5、童年、少年、中年、老年，直至终老一生，经历更多的人生，慢慢老去，幸福快乐，喜怒哀乐那是多少美妙的生活呀！就像塔克说的那样，我不想只是存在，像路边的石头一样生活。生命就像轮子，一切都像轮子，不停转动，永无停歇。永远都不是同一个，永远是新的，永远在生长，永远在运动。生生不息永远变化的世界。我们可以怀有一颗年轻的心灵，让青春永驻在我们心中。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈

6、爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　请你也停下脚步，慢慢品读《不老泉》，认真体会和思考生命的意义。是希望能够永远拥抱住时间，把握长生不老的机会，还是选择慢慢老去，走向死亡？让我们一起切身体会感受吧！　　其实在四年级的时候，我就给孩子买了这本书。我一般有一个习惯，给孩子买的书一般先要自己读完。作为一本儿童读物，对我们大人来说，依然有很大的启迪。读完之后，我就在思考，孩子能读懂吗？孩子能理解时间的慢慢流逝吗？孩子能体会到生命周期的自然和美好吗？　　读完这本书，我把年轻时的照片找出

7、来，和孩子慢慢的翻看。看着曾经的青涩少年的自己，意气风发的大学时代的自己，也看到他刚出生时的丑丑的样子，牙牙学语的婴儿，蹒跚学步的幼儿，刚刚入学的一年级小学生，泰山顶上小小少年……　　我让孩子自己观察他现在的自己与曾经的自己的差别，也让他发现现在的妈妈与曾经的妈妈的不同。孩子在看到自己曾经的照片时，不停地哈哈大笑，而当他注意到现在这个皮肤松弛，已有白发，身体发福的妈妈曾经也是青春飞扬的天之骄子时，他竟然有眼泪在打转。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生

8、的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我