世界地球日活动主题班会

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里世界地球日活动主题班会　　一、活动目标　　1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。　　2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。　　二、活动准备　　1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。　　2、利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。　　

2、三、活动过程　　1、认识“世界地球日”　　2、感受过去地球的美好与现状　　3、情景剧表演　　4、看家乡环境问题　　5、总结并号召全体师生从我做起保护我们唯一的地球　　四、活动内容　　主持人甲：(播放PPT1,2)敬爱的老师，亲爱的同学大家下午好!　　主持人乙：世界地球日关爱地球，和谐发展301班主题班会。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭

3、里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　合：现在开始!　　主持人甲：请问哪位同学知道世界地球日是怎么来的?它产生于哪一年，哪一个国家，是由谁提出来的呢?(PPT3、4)(2，3个同学积极发言)　　同学A：世界地球日是在经济不断发展，环境污染日益严重的背景下产生的，第一个地球日产生于1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯，海斯提出的。　　同学B：我还知道之后各个国家响应激烈，到1990年4月22日已经

4、有140个国家2亿多人参加保护环境宣传活动，因此联合国规定每年4月22日为世界地球日。　　主持人乙：看来我们班的同学都非常关心地球，对地球日的理解也相当全面。　　主持人甲：下面我们来看几张图片，相信我们都会深有体会。(播放PPT5，6，7，8)　　主持人乙：同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?有哪些同学知道现在全球的十大环境问题?　　(3，4个同学积极发言)　　同学C：二氧化碳的不断排放使全球的气候变暖，臭氧层不断被破坏。　　同学D：森林锐减使土地荒漠化，生物多样性逐渐减少。　　同学E：水污染，海

5、洋污染也在加剧。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　主持人甲：同学们回答的都不错，下面我们来学学全球的十大环境问题。(播放PPT9)(全班朗诵)　　全球十大环境问题　　当前，威胁人类生存的十大环境问题是：　　

6、(一)全球气候变暖　　(二)臭氧层的耗损与破坏　　(三)生物多样性减少　　(四)酸雨蔓延　　(五)森林锐减　　(六)土地荒漠化　　(七)大气污染　　(八)水污染　　(九)海洋污染　　(十)危险性废物越境转移　　主持人乙：下面我们来欣赏XX同学表演的情景剧(还我家园)　　(十几个同学参加6个同学演树木，2个同学演华南虎，2个同学演伐木工，1个同学演猎人)　　情景1：6个同学回成一圈演森林，(同时说“阳光多美啊!让我们快快长大，让森林的朋友们有个温暖的家，快乐地生活。”2只华南虎来到森林中间，懒洋洋地晒

7、太阳。说：“今天天气真好，蓝天白云，风和日丽，空气清新，正适合我们俩兄弟晒太阳。”说着懒洋洋地躺在地上。)PPT11时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　情景2：2个伐木工拿着工具去看砍树，某某对某某说：“某某

8、前几天我发现了一大片茂密的森林那里还有许多名贵树木，我们兄弟俩去砍几颗?好呀，这样我们就有很多钱可以卖了。说着俩人就喀喀砍掉两颗望天树。”(两颗望天树发出一声惨叫，痛苦地到地。两个砍伐工一人背一颗树离开。)　　情景3：(过了几个月)两只华南虎又来到森林忧伤地说：“兄弟现在森林变得稀疏了，天空没有以前那么蓝了，空气变得不再清晰，河流开始干枯!。。。。。。森林里的许多植物已经枯萎了，小动物们开始搬家死的死，伤的伤。哎，不知道我们还能生活多久。”　　(配音：突然来了个猎人砰