【综合的素质】50道易错地的题目

《【综合的素质】50道易错地的题目》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、实用标准文档【科目一（通用）】50道易错题科目一1.依据《中华人民共和国教师法》，为保障教师完成教育教学任务，下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法，不正确的一项是（）A.提供教育教学设施和设备B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为【答案】A【解析】《中华人民共和国教师法》第9条规定“为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校

2、和其他教育机构应当履行下列职责：提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；提供必需的图书、资料及其他教育教学用品；对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助；支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。”A选项中没有对教育设施和设备加定语“符合国家安全标准”。2.依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，社会力量所办学校的教师待遇：A.由教育行政部门确定，但由举办者予以保障B.由举办者自行确定，但由教育行政部门予以保障C.由教育行者部门确定并予以保障D.由举办者自行确定并予以保障【答案】D【解

3、析】教师法法第三十二条社会力量所办学校的教师的待遇，由举办者自行确定并予以保障。3.根据《中华人民共和国义务教育法》规定，学校应当把（）放在首位，开展与学生年龄相适应的社会实践活动。A.创新教育B.素质教育C.实践教育D.道德教育【答案】D【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三十六条　学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。4.《未成年人保护法》规定，未成年人享有生存权、（）受保护权等权利。

4、A.选举权B.教育权C.发展权D.婚姻权【答案】C精彩文案实用标准文档【解析】《未成年人保护法》规定　第三条　未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。5.当前，我们要改革教育质量评价和人才评价制度，树立科学人才观，建立以（）为基础，以品德、能力和业绩为导向的科学化，社会化人才评价发

5、现机制。A.教学科研B.教学质量C.岗位职责D.创新研究【答案】C【解析】国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）（三十三）改革教育质量评价和人才评价制度。改进教育教学评价。根据培养目标和人才理念，建立科学、多样的评价标准。开展由政府、学校、家长及社会各方面参与的教育质量评价活动。做好学生成长记录，完善综合素质评价。探索促进学生发展的多种评价方式，激励学生乐观向上、自主自立、努力成才。改进人才评价及选用制度，为人才培养创造良好环境。树立科学人才观，建立以岗位职责为基础，以品德、能力和业绩为导向的科学化、

6、社会化人才评价发现机制。强化人才选拔使用中对实践能力的考查，克服社会用人单纯追求学历的倾向。6.()是履行教师职责的要求，是教师职业劳动特点的要求，也是整个社会对教师的要求。A.教书育人B.为人师表C.爱国守法D.爱岗敬业【答案】B【解析】为人师表是实现教育根本任务的要求；为人师表是教师职业劳动特点的要求；为人师表是整个社会对教师的要求。爱岗敬业是教师职业的本质要求；教书育人是教师职业的基本任务。7.下列选项中，属于《国家中长期教育改革和发展规划（2010-2020年）》，提出的战略目标是（）A.全面普及学前教育B.基

7、本实现区域间的教育公平C.全面实施素质教育D.优质教育资源总量不断扩大【答案】D【解析】《国家中长期教育改革和发展规划（2010-2020年）》提出的战略目标是：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。具体有：实现更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加丰富的优质教育、构建体系完备的终身教育、健全充满活力的教育体制。A项表述错误，应为基本普及学前教育；BC项在战略目标里没有相关表述。8.我国哪一部法律对未成年学生应尽的义务作了明确规定()A.《义务教育法》B.《教育法》C

8、.《未成年人保护法》D.《宪法》精彩文案实用标准文档【答案】B【解析】本题考查我国几部基本的教育法。题干中提出对未成年学生应尽的义务作了明确规定的是哪部法，通过排除首先将D选项排除。A义务教育法主要是对未成年接受义务教育有明确规定C未成年人保护法则是对未成年享有的一些权利有所提出，而B选项教育法则是对未成年学生的权利及义务提出了明