5.6 向心力 学案（人教版必修2）.doc

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1、5.6向心力学案（人教版必修2）6向心力5.6向心力学案（人教版必修2）6向心力5.6向心力学案（人教版必修2）6向心力5.6向心力学案（人教版必修2）6向心力学案（人教版必修2）1．做匀速圆周运动的物体具有向心加速度，产生向心加速度的原因一定是物体受到了指向________的合力，这个合力叫做向心力．向心力产生向心加速度，不断改变物体的速度________，维持物体的圆周运动，因此向心力是一种________力，它可以是我们学过的某种性质力，也可以是几种性质力的________或某一性质力的____

2、____．2．向心力大小的计算公式为：Fn＝________＝________，其方向指向________．3．若做圆周运动的物体所受的合外力不沿半径方向，可以根据F产生的的效果将其分解为两个相互垂直的分力：跟圆周相切的____________和指向圆心方向的____________，Ft产生________________________，改变物体速度的________；Fn产生_____，改变物体速度的________．仅有向心加速度的运动是________________，同时具有切向加速度和向

3、心加速度的圆周运动就是________________．4．一般曲线运动运动轨迹既不是________也不是________的曲线运动，可称为一般曲线运动．曲线运动问题的处理方法：把曲线分割成许多极短的小段，每一段都可以看作一小段________，这些圆弧上具有不同的________，对每小段都可以采用____________的分析方法进行处理．．关于向心力，下列说法中正确的是(　　)A．物体由于做圆周运动而产生一个向心力B．向心力不改变做匀速圆周运动物体的速度大小．做匀速圆周运动的物体的向心力是恒力

4、D．做一般曲线运动的物体的合力即为向心力6．如图1所示，图1用细绳拴一小球在光滑桌面上绕一铁钉(系一绳套)做匀速圆周运动，关于小球的受力，下列说法正确的是(　　)A．重力、支持力B．重力、支持力、绳子拉力．重力、支持力、绳子拉力和向心力D．重力、支持力、向心力7．甲、乙两个物体都做匀速圆周运动，其质量之比为1∶2，转动半径之比为1∶2，在相同的时间里甲转过60°，乙转过4°，则它们的向心力之比为(　　)A．1∶4B．2∶3．4∶9D．9∶16【概念规律练】知识点一　向心力的概念1．下列关于向心力的说法

5、中正确的是(　　)A．物体受到向心力的作用才能做圆周运动B．向心力是指向弧形轨道圆心方向的力，是根据力的作用效果命名的．向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力的合力，也可以是某一种力或某一种力的分力D．向心力只改变物体运动的方向，不改变物体运动的快慢2．关于向心力，下列说法正确的是(　　)A．向心力是一种效果力B．向心力是一种具有某种性质的力．向心力既可以改变线速度的方向，又可以改变线速度的大小D．向心力只改变线速度的方向，不改变线速度的大小知识点二　向心力的3．如图2所示，图2一小球用细绳悬挂于点，

6、将其拉离竖直位置一个角度后释放，则小球以点为圆心做圆周运动，运动中小球所需向心力是(　　)A．绳的拉力B．重力和绳拉力的合力．重力和绳拉力的合力沿绳的方向的分力D．绳的拉力和重力沿绳方向分力的合力4．如图3所示，图3有一个水平大圆盘绕过圆心的竖直轴匀速转动，小强站在距圆心为r处的P点不动，关于小强的受力，下列说法正确的是(　　)A．小强在P点不动，因此不受摩擦力作用B．小强随圆盘做匀速圆周运动，其重力和支持力充当向心力．小强随圆盘做匀速圆周运动，盘对他的摩擦力充当向心力D．若使圆盘以较小的转速转动时，

7、小强在P点受到的摩擦力不变知识点三　变速圆周运动．如图4所示，图4长为L的悬线固定在点，在点正下方L2处有一钉子，把悬线另一端的小球拉到跟悬点在同一水平面上无初速度释放，小球到悬点正下方时悬线碰到钉子，则小球的(　　)A．线速度突然增大B．角速度突然增大．向心加速度突然增大D．悬线的拉力突然增大【方法技巧练】一、向心力大小的计算方法6．一只质量为的老鹰，以速率v在水平面内做半径为R的匀速圆周运动，则空气对老鹰作用力的大小等于(　　)A．g2＋(v2R)2B．(v2R)－g2．v2RD．g7．在双人花样

8、滑冰运动中，有时会看到男运动员拉着女运动员离开冰面在空中做圆锥摆运动的精彩的场面，目测体重为G的女运动员做圆锥摆运动时和水平冰面的夹角为30°，重力加速度为g，估算该女运动员(　　)A．受到的拉力为3GB．受到的拉力为2G．向心加速度为3gD．向心加速度为2g二、匀速圆周运动问题的分析方法8图长为L的细线，拴一质量为的小球，一端固定于点．让其在水平面内做匀速圆周运动(这种运动通常称为圆锥摆运动)，如图所示．当摆线L与竖直方向的夹角为α时，求：(1)线的拉