37、共同的秘密.doc

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1、37、共同的秘密37、共同的秘密教学目标：1、能正确认读多音字：塞、间、尽。在阅读过程中，联系上下理解：“维持生计”、“沧桑”、“弥留之际”等词语。2、能正确流利地朗读。了解内容，能借助提示概括的大致内容。能抓住重点词语，联系上下，理解含义深刻的句子，并尝试有感情地朗读。3、从矿工们长期帮助受难工友的家属又严守秘密的感人故事中，感受人间的真情和温暖。教学重点、难点：理解句子1“前光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，但从未少过12个人。”句子2“穿透十几年岁月沧桑，依然闪亮的是12颗金灿灿的爱

2、心。”学生准备：预习，查好词义教学过程：一、揭示题，初读，了解共同的秘密是什么。1、由第八单元导语引入今天学习的内容。配乐讲述故事。2、这就是我们今天要学的[板]0共同的秘密（齐读题）3、自由读读，详细了解故事内容，并想想共同的秘密是什么？（1）交流。（2）[出示]“12个矿工约定每天到去世矿工的妻子支起的馄饨摊上吃一碗馄饨，帮助她和孩子维持生计。”　　理解：维持生计（3）原，这个共同的秘密就是12个矿工约定　　　　　　　　　　。二、深入学习，理解含义深刻的句子，感受人间的真情和温暖。（一）默读全，用“——”划

3、出12个矿工共同遵守着当初的约定的句子，读一读。1、交流。2、引读12个矿工的约定。3、下面，让我们细细品味其中的两句话。[出示]“前光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，但从未少过12个人。”“穿透十几年岁月沧桑，依然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。”（二）我们先一起品味“前光临馄饨摊的人，尽管年轻的代替了年老的，女人代替了男人，但从未少过12个人。”这句话的含义。1、自己读读这句话。2、引读这句话。（1）这到底是怎么回事呢？找到相关小结，打上括号，读一读，想一想。（2）[出示]第节结合这节的内

4、容说说“女人代替了男人”是怎么回事？[出示]因为，所以女人代替了男人前光临馄饨摊。引读矿工队长在弥留之际对妻子说的话，同时理解词语“弥留之际”。引读：从此以后每天的早晨，在众多吃馄饨的人群中，又多了一位女人的身影。（3）刚才我们读懂了“女人代替了男人”是怎么回事，那么“年轻的代替了年老的”又是怎么一回事呢？请你们展开想象，也说一说：[出示]有一天，老矿工，他。　这样，馄饨摊前又多了一个。学生交流。（4）是啊！这些都是矿工们在生活中经历的世事变化，解释“沧桑”。引读：年轻的代替了年老的，女人代替了男人。就这样，1

5、2个矿工的秘密成了12个家庭共同的秘密，甚至是更多帮助者的秘密。（）刚才，我们通过找到相关的小节理解了这句话的含义。现在你能把它读好吗？自由读，指名读，齐读。（三）这好事一做就是十几年。这份沉甸甸的约定，更是一份承诺。[出示]：穿透十几年岁月沧桑，依然闪亮的是12颗金灿灿的爱心。1、引读。2、让我们有感情地读好这句话。（四）再读读前面交流过的这几句话，这会儿，你一定能读得更好。（出示含有12的句子）（五）能想着帮助别人，这是好事，为什么要把它当作一个秘密不告诉别人呢？矿工队长竟然在弥留之际才把秘密告诉妻子。当初

6、，他们是怎么想的呢？读2、4节，想一想，四人小组讨论一下。1、学生交流。2、教师总结。3、引读：她用真诚的微笑面对着每一个前吃馄饨的人。那是发自内心的真诚与善良。是啊，当初12个矿工的秘密，如今成了大家——共同的秘密。三、外延伸，积累名言。1．出示“有一种承诺可以抵达永远，而用爱心塑造的承诺，可穿越尘世间最昂贵的时光。爱可以永恒。”2．反复读，抄在后面。3．齐读。板书设计：37共同的秘密12个矿工每天去吃一碗馄饨风霜雨雪从不间断岁月变幻爱心不变人间自有真情在教学效果反馈：我从矿工队长的话切入本阅读，重点围绕研读

7、“12个兄弟的约定”讨论理解“12个兄弟的约定是什么？矿工们在怎样的情况下有了这个约定？他们是怎样遵守这份约定的？”问题层层推进，紧扣中反复出现的“12”这个数字，启发学生反复朗读、想象补白，体会工友的善良与诚信。