xx高考政治大题知识总结

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX高考政治大题知识总结　　高考政治主观题答题注意事项　　1.审材料(主题→分析、综合)：　　①概括中心思想(把握整体观点);　　②划分层次(根据标点符号)→把握大概的知识点;　　③中心句，关键词(划出来、圈起来)→联系具体知识点;　　④边审材边简要拟列提纲，防止遗漏知识点(不要忽视整体观点)。　　2.审设句：　　①范围(如果没有给，就要联系材料自己判断，材料侧重哪方面就重点写

2、哪方面);　　②题型(是什么、为什么、怎么办，认识题，意义题);　　③设问中的主体和客体。　　3.组织答案要点　　(1)要点：　　①段落化;　　②序号化;①②③abc;　　③规范化(专业术语+时政语言)　　(2)技巧：　　①先重点，再其它;　　②先观点，再材料;时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们

3、工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　③先教材，再创新(时政语言);　　④搜索课本相关语言，把材料语言转化为课本语言。　　高考政治大题万能答案模板：哲学　　一、解题三部曲：世界观→方法论→联系实际。　　二、注意答题范围：　　①(辨证)唯物论、(唯物)辩证法、(辩证唯物主义)认识论、人生观与价值观、辩证唯物主义、历史唯物主义。　　②哲学道理(世界观+方法论)、哲学原理(世界观)、哲学依据(世界观)、哲学启示(方法论)的区别。　　三、注意答题角度　　1.是什么：　　①体现了什么哲学道理或运用哲学道理分析上述材料：哲

4、学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。　　②运用具体哲学道理分析：哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。　　③哲学启示型：方法论+原理名称+联系材料。　　2.为什么：　　①哲学依据(哲学原理);　　②书本中的含义、地位和现实意义;　　③归纳材料，提炼要点。　　3.怎么办：　　①含义;时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们

5、做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　②书本要点;　　③提炼材料，作为要点。　　4.谈认识、谈看法(辨析题)：　　①下判断(正确、错误和不科学);　　②正确的部分要论证(运用正确的哲学道理);　　③错误的部分要纠正(a.摆出正确的道理内容;b.指出错误的实质及危害);　　④总结一个正确的结论。　　高考政治大题万能答案模板：政治常识　　(关键是分清主体和客体，答题思路：原理依据+联系材料+现实意义+客体)　　1.是什么：原理依据+分析材料　　2.为什么：①国家机关(政府)：a.国家性质

6、;b.职能+原则;c.宗旨(国家机构是人民利益的执行者和捍卫者);d.现实意义：推动民主政治建设、构建社义和谐社会，贯彻落实三个代表和科学发展观。　　②党：a.性质和宗旨(先进性，三个代表);b.地位、领导方式和执政方式;c.加强党的建设，提高党的执政能力(具体联系);d.现实意义(贯彻落实三个代表和科学发展观，构建社义和谐社会;密切党同人民联系;加强和改善党的领导;巩固执政地位)时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得

7、回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　③国家：a.性质;b.义务(职能)：维护人民的权益;c.原则。　　④人民：a.关系(和谐、统一);b.地位、权利与义务;c.原则。　　3.怎么办：①按国家机关：立法机关(严格按照法定程序制定相关法律)、行政机关(职能+原则+指导思想)、司法机关。　　②党：a.地位、领导方式和执政方式;b.加强和改善党的建设;c.指导思想(三个代表思想和科学发展观)。　　

8、③国家：义务(职能)+原则;　　④人民：义务+原则。　　4.国际问题　　①分析国际形势：国际关系的决定因素;当今时代的主题(霸、强、国际新秩序);国际竞争实质;世界格局;主权国家的权利与义务(易忽视);联合国的宗旨和原则;我国的对外政策和职能。