论节目主持人的记者意识

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1、论节目主持人的记者意识一、对于记者型节目主持人的界定1.关于节目主持人的界定标志着节目主持人起源并沿用至今的新闻节目主持人“anchorman”一词，原意为“体育比赛中的最后一棒”，哥伦比亚广播公司新闻部制片人唐?休伊特于1952年将其形象地引入节目主持人传播中。唐?休伊特认为，应该“让最有力的记者在最后把所有的报道串连在一起,高度概括起来。”Presenter常用在英国，原意为“展示者”，是针对某些文艺类节目主持人的作用而说的，指有介绍、引见和提供、展示意味的主持人。Host则指主持人以“主人”身份请客人参加节目的交谈，常常指谈话类节目主持人，主持栏目、谈话节目“talks

2、how”。Question-master是益智节0的主持人，而Compere则是娱乐节0和各种表演类主持人的称谓。可见国外的说法涵义不一致，是不可以随意移植的。我国的“节目主持人”一词是由模糊的舶来语汇逐渐演变而来的。于礼厚先生于1985年在《新闻工作手册》中把“节B主持人”界定为：“在广播和电视中出场为听众和观众主持各种节目的人，叫做节目主持人。主持人不是一个表演者，也有别于新闻通讯和文章的播报者。屮国人民大学新闻学院教授甘惜分教授在《新闻学大辞典》提出的“广播电视节目主持人”的定义在今天的业界获得了相对更为广泛的认同，该书认为“广播电视节目主持人”是：广播电台、电视台中以

3、某一个人的身份在话筒前或摄像机前主持某个固定节目的播讲者，是一台节目的串联人，处于节目的主导地位，是某个节0制作群体的中心人物。其特征不是照本宣科，而是具有创造性地临场发挥。这些界定都明确地指出了主持人和表演者及播音员之间的区别1.关于电视记者的界定记者同主持人最大的区別在我看来就是记者一定要在现场，当大事发生的时候记者一定是最先跑到现场进行报道和采访的人。而从技术和理论上说记者是主要通过广播和电视摄录设备采集制作广播电视节冃，经过专业转换系统传输，通过收音机电视机接收，进而向受众传播广播电视节目的人。2.主持人的记者意识主持人的记者意识是指主持人在主持节冃的过程屮习惯性地表

4、现出一种新闻敏感度，即为信息采集、新闻价值判断与挖掘、新闻事实发生与效应预测、新闻报道角度创新等能力与心理倾向。主持人的这种记者意识是个体社会化的结果，它与现场意识、应变能力、采访能力等融合在一起形成一种合力，并且在规定的情景状态中会以习惯性的心理状态去开展活动，并在整个节目主持过程屮保持一个相对稳定的水平。而这些都是需要主持人在平时不断进行积累的。现在，在中国的一些新闻节目中出现了“记者型节目主持人”，在我看来以《新闻调查》中的柴静等一类主持人为代表。他们探宄新闻事实、串联并掌控对新闻事件的报道。他们区别于专职主持人，是新闻事件的见证人；同时，他们又区别于专职记者，是新闻事

5、实的串联折和新闻事件报道的掌控者。他们不仅具有电视记者的素质和能力，而且还善于把节目的各个部分组合串联成一个有机统一的整体。“记者型主持人”在美国、日本被称为“报道员”，他们的工作除了做现场报道，现场采访外，还要参与整个节目的前期采访、构思策划，和后期的剪辑，解说与录音合成。这实际上己超过一般记者的职责范围，而是一个主持人，一个面对一个完整、独立的（而不是由各个部门、各个板块组合的）节目的主持人。”二、记者型节目主持人的发展1.两方记者型节目主持人的发展1928年，荷兰对外广播举办过一个名为《快乐的电台》的节冃，这也是世界上第一个短波广播中的专题节目。该节目的主持人艾迪?勒达

6、兹可以称得上历史最为悠久、最富个人独创风格的国际广播节目主持人。20世纪20年代末至30年代初，美国的广播节目中开始出现了由电台新闻播音员、记者主持的新闻节目。到了三四十年代，广播事业达到了辉煌时期，也是广播节冃主持人遍地幵花的时期。各大电台为了扩大自己的影响，争取更多的听众，都非常重视对一些重大新闻的报道；同时不断发展、壮大自己的新闻采编队伍以及吸收、培养新闻分析员和评论员，以树立电台在新闻报道方面的权威形象。1952年，CBS黄金节目《60分》的总编唐?休伊特首次提出新闻节目主持人一词，改变以往由播音员在电视屏幕上朗读新闻的传统而呆板的形式，改让富有丰富经验的记者出任主持

7、，进行与观众面对面的直播报道，并以生动活泼的形式传达给观众，收到了极好的视听效果。在70年代美国的主持传播经过了以CBS的丹?拉瑟、NBC的汤姆?布罗考和ABC的彼得?詹宁斯三分天下的三大明星主播时代之后，新主持传播时代的崛起，美国的主持传播更具多样性。CBS《60分钟》的主持人迈克?华莱士则是美国记者型节目主持人的典型代表。1.以CBS《60分钟》的主持人迈克?华莱士为例西方的节目主持人，尤其是美国的新闻节目主持人最突出的特征就是具有扎实的记者功底。他们大部分是资深记者出身，新闻素质优秀，采访技巧、口