2016年秋学期五四制八年级生物期中试题（带答案）.doc

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1、2016年秋学期五四制八年级生物期中试题（带答案）东省东营地区2016-2017学年第一学期期中质量调研八年级生物试题一：选择题（共2小题，每小题2分共0分。每小题只有一个正确答案）1下列属于花序的是（　　）A①②④B②③⑤②④⑤D①④⑤2一部《舌尖上的中国》引发了人们对全国各地美食的向往，《脚步》篇中提到的东煎饼也是我市的主食之一。小麦是制作煎饼的原料之一，小麦种子中的营养物质主要贮存在()A胚芽B胚轴子叶D胚乳3摘除子宫的女性不能再生育，是因为子宫（　　）A能产生卵细胞并分泌雌性激素B是形成受精卵的场所是孕育胎儿的场所D能分泌营养物质，有利于胚胎发育4学习了

2、“人的生殖与发育”后，某同学做了如下总结，其中错误的是()A人的发育起始于婴儿的出生B受精卵发育初期营养物质自卵细胞的卵黄受精卵形成的场所是输卵管D产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢牡丹作为东省的省花，素有“国色天香”、“花中之王”的美称，全省各地广泛种植，品种多达800种。2012年菏泽赵银增培育的一株牡丹植株上开出六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹，倍受人们喜爱。他采用的繁殖方式为()A种子繁殖B嫁接组织培养D克隆技术6“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”。下列有关蝉的叙述不正确的是()A蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精B蝉的发育过

3、程经历卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态蝉一生蜕皮4～次，其实“皮”是蝉的外骨骼D盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为247女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附。下列说法正确的是()A卵巢是女性生殖系统的附属器官，摘除后不影响第二性征B卵巢是女性的性腺，能产生卵细胞，分泌雌性激素月经在子宫内周期性形成，与卵巢的功能无关D卵巢作为子宫的附，表明子宫是女性的主要性器官8下列说法正确的是r①玉米种子的胚是由胚根、胚轴、胚芽、子叶四部分组成②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝e④种子的子叶发育为叶，胚

4、芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根6A①②B．②③．③④D．②④9下图为未受精的鸡卵结构模式图，下列有关叙述错误的是NA．气体可透过①②④B．④⑥富含营养物质e．⑤是胚盘，有细胞核D．适宜条下可继续发育S10．下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙)，有关叙述不正确的是8A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙2B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分g．曲线乙中a→变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物D．曲线乙中点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重

5、增加211如图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列叙述正确的是（　　）A图中所示的传粉方式是异花传粉GB受精是①中的精子和③结合的过程⑥将发育成种皮BD胚珠里面的细胞数目决定着果实里面的种子数目r12右图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法正确的是/A甲枝条由于保留了顶端优势，不能产生侧芽BB乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育Q甲枝条更有利于开花结果=D乙枝条不利于开花结果=13关于人生长发育的说法，正确的是（）A受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化B婴儿的出生标志着人体生长发育的开始试管婴儿指用

6、人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并在试管内发育而诞生的婴儿D青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期14如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法不正确的是（　　）A．产生卵细胞并分泌雌性激素的是1B．受精卵的形成场所是2．怀孕是指受精卵植入3的内膜的过程D．3是胚胎和胎儿发育的场所1下列是生物生殖和发育有关的示意图，其分析正确的是（　　）A．图甲所示生物与图丁的发育过程相同，都是完全变态发育B．图乙所示的繁殖方式可以引进优良品种，缩短繁育周期．丙图中的胎儿所需的营养直接由a提供D．图中四类生物的生殖都是有性生殖16某名贵花卉感染了植物病毒，叶呈现泡疱状，

7、欲培育无病毒的后代，应采取的方法是（　　）A用带毒植株的种子培养后代B用带毒植株无明显症状的枝条进行扦插用带毒植株的茎尖进行组织培养诱导出植株D用带毒植株的叶进行组织培养诱导植株17下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是（　　）A．青蛙的生殖和发育过程都离不开水B．鸟类受精卵中的胚盘将发育成雏鸟．蝗虫的一生经历了卵→幼虫→成虫三个时期D．“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期18冠县鸭梨闻名全国，梨园的鸭梨主要是靠嫁接繁殖的．有关嫁接的叙述不正确的是（　　）A．嫁接是植物的一种有性繁殖方式B．嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合．嫁接能保持接穗品种的原

8、有特征D．嫁接能加快植株