聚焦强军梦，推动大学生国防教育创新

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1、聚焦强军梦，推动大学生国防教育创新［摘要］国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。大学生既是国防教育的主要对象，又是国防教育的重要推动力量。提升大学生国防教育意识，对于实现强军梦无疑具有十分重要和特殊的意义。推动大学生国防教育创新，就应以史为鉴，牢固确立火学生国防教育意识；聚焦强军梦，不断创新大学生国防教育内容和教育方式，增??教育实效性。使强军梦成为大学生的价值追求和责任担当。［关键词］强军梦大学生国防教育教育内容教育方式国不富无以强兵，兵不强无以保国。习近平总书记曾深刻指出：“实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来

2、最伟大的梦想。可以说，这个梦想是强国梦，对军队来说，也是强军梦。”［1］要实现百年梦想和强军目标，就必须加强国防教育。大学生既是国防教育的主要对象，又是国防教育的重要推动力量。毋庸置疑，提升大学生国防教育意识，对于提高全民国防素质、凝聚全民族的意志和力量，实现强军梦具有十分重要而深远的意义。一、以史为鉴，牢同确立大学生国防教育意识欲知大道，必先明史。历史是最好的教科书。国防教育要紧密联系中国近代屈辱史，来告诫大学生“落后就要挨打”的历史铁律；要密切联系近代中国有国无防的惨痛教训和新中国日益强盛的奋斗史，引导大学生深刻认识强国必须强军的道理，从而牢记历史不

3、忘国耻，进一步增强爱国主义情怀。思想是行动的先导。意识的形成首先在于理论和观念的灌输。国防教育应站在国家和战略全局高度，从不同侧谢对总体国家安全进行解读，引导大学生清醒认识和准确判断国家的安全形势，增强危机意识和忧患意识。国防教育应积极引导大学生始终把国家的安全与主权摆在第一位，牢固确立“天下兴亡、匹夫有责”的使命担当，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，自觉把个人的前途命运与国家前途命运、强军目标实践紧密联系在一起。借助文化载体，是开展国防教育必须重视的手段。国防教育应充分汲取中华传统国防文化的优秀内核，在大学生中大力倡导爱国奉献、爱军尚武观念，增强民

4、族自尊心、自信心和自豪感。国防教育耍使大学生掌握马克思主义的战争观，明确战争与和平的辩证关系，了解人民军队、人民战争的战略思想，增强国防法制观念，了解现代战争特点、世界战略格局的发展与演变，屮国的军事战略及有关战时动员与防务等基本理论，为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官夯实基础。二、聚焦强军梦，创新大学生国防教育内容及教育方式创新大学生国防教育内容及教育方式，应努力遵循国防教育与思想政治教育相结合、普及教育与重点教育相结合、集中教育与经常教育相结合、理论教育与实践教育相结合、教育和管理相结合等一系列基本原则。（一）创新大学生国防教育内容，增强教

5、育实效性。聚焦强军梦开展国防教育，必须紧跟时代发展和国际国N战略格局变化，准确把握国家安全形势变化新特点新趋势，结合大学生实际，合理调整和设置教育内容。1.完善新生军训工作，强化国防教育入门环节。“一个国家如果不培养人民的尚武精祌，那么它为建设军队而采取的一切最好的措施也都将是徒劳的。”[2]78大学生参加军训，既有别于现役军人，乂异于预备役部队、民兵组织，他们有其敁著特点：思想活跃，参训热情高，接受能力强，训练智能易开发，但也存在训练情绪不稳定、心理素质整体上不强等问题，还受到客观条件和主观因素的双重影响制约。因此，做好学生军训的思想教育工作，要把握大

6、学生的特点，结合军训实际，把思想政治工作贯穿于各个环节当中去，强化其国防观念，提高其军事技能。为此，可以通过开展评比、竞赛和讲评活动，营造争先创优的良好氛围，培育大学生拼搏精神，增强其凝聚力，有效实现国防教育的育人功能，促进大学生综合素质的提升。2.切实加强大学生国防理论教育。国防理论是国防问题的本质规律性的反映。加强国防理论教育，是国防教育的重要内容，是提升大学生国防意识的奠基环节。国防理论教育，以国防教育力主线，通过学习，使学生掌握基本军事理论和军事知识，并将军事与政治、军事与历史、军事与科技等紧密结合。在开展国防教育、爱国主义教育的同时，培养学生分

7、析问题解决问题的能力，以达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，促进大学生综合素质的提高。要积极探索、掌握国防理论教育课程教学的新型模式，充分体现高校国防理论教育课的特点，在教学计划、课程设置、教学内容、教学模式等的安排上符合现代高校教学的特点，保证学校拥有较大的自主权，加强课程管理和创新。当前各高校实行的是学分制，国防理论教育课也应采用课堂必修与选修相互结合的形式。这不仪有利于学科的发展，而且也使得学生自我主动学习的能力得到极大提升。1.培育大学生国防思维，拓展大学生国防视野。国防教育应适应国际形势的发展，服从国家战略的需要，紧跟时

8、代脚步，把眼光逐步引向战略的制高点。要教育引导大学生打破狭隘的眼界，锻炼宏观思维