资源描述:
《2016年秋季六年级语文上册期末测试卷(北师大版含答案).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2016年秋季六年级语文上册期末测试卷(北师大版含答案)2016-2017学年上学期六年级期末检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六总分得分一、看拼音,写词语。(7分)夏洛蒂姐妹是nììng( )中自强不息的代表,虽然遭受诗人骚塞的háfěng( ),承受着莫大的hǐrǔ( ),但她们并没有因为别人qīngiè( )的话语而自暴自弃,而是与命运进行bùqūbùná( )的斗争,不断biānè( )自己,用小说的成功堵住了别人的嘴,为自己赢得了íngù( )。二、
2、词句天地。(18分)1选择一项恰当的词语填入下面括号中。( )(2分)开展“学雷锋”活动以,校园里( )出一派新气象,好人好事不断( ),焦裕禄、孔繁森的光辉形象时刻( )在我们眼前。A涌现 展现 浮现B展现 涌现 呈现呈现 涌现 浮现D表现 呈现 展现2下列词语搭配错误的一项是( )。(2分)A严厉打击 形势严峻 纪律严明 后果严重B改善生活 改良土壤 改变面貌 改选干部阳光充足 理由充分 精力充实 雨量充沛D反应热烈 愿望强烈 狂风猛烈 摇晃剧烈3往事是什么呢?请根据自己的理解,选择合适的选项填在括号。(2
3、分)A秋夜之梦 B一杯甘醇的美酒孩提的青梅竹马 D春潮激荡往事是( )让人心醉,往事是( )让人回味缠绵,往事是( )让人魂牵,往事是( )让人热血沸涌……4下面横线上补充的部分,你认为最合适的是( )。(2分)A王老师的眼睛炯炯有神,四处张望,游移不定。B王老师的眼睛炯炯有神,看上去凶巴巴的。王老师的眼睛炯炯有神,一下子就看穿了我的心思。D王老师的眼睛炯炯有神,显得那么无精打采。照样子写话。(4分)例:读到“蔚为壮观”,我仿佛看到黄的棵棵松树如巨人般屹立在冈上,阳光洒在上面,金光闪闪。(1)读到“浮光跃金”,我仿佛看到
4、。(2)读到“惊心动魄”,我仿佛看到 。6把下面排列错乱的句子整理通顺,并回答问题。(6分)( )雨停了,太阳出了,彩虹挂在天空,蝉叫起了,蜘蛛又坐在网上了。( )雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗下起了大雨。( )渐渐地,雷声小了,雨声也小了。( )雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。( )忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下逃走了。( )满天乌云黑沉沉地压下,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。( )池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。(1)读了这段话,你想到了哪句描写雷雨的诗句? ,
5、 。(2)这段话是按照 顺序写的。三、回顾。(1分)1这学期的中的很多人物身上都具有可贵的品质,从罗伯特身上我学习到了 ;鲁迅关心女仆阿三的事情让我懂得了 ;小夜莺和雨都具有 精神,值得我们每个人学习。(3分)2古诗是中华化的瑰宝。《凉州词》中的“ , ”表达了边疆将士思念家乡的愁绪;《浪淘沙》中的“ , ”表达了诗人对美好生活的向往。《十五从军征》中的“ , ”让我感受到了战争的残酷、时间之长。“
6、但使龙城飞将在,不教胡马度阴”表达了诗人 的感情。(7分)3古人善于借物言志,《墨梅图题诗》中的“墨梅”寄托着诗人 的情怀;《墨竹图题诗》中郑板桥由萧萧竹叶之声联想到 ,为我们塑造了一个 的官吏形象;《苍松怪石图题诗》让我们感受到了诗人 、 的英雄气概。(分)四、口语交际。(分)1填空完善图意。已经是夜里 点了,图上的小同学直打 ,妈妈端着一杯水过,心想: 。(1分)2如果我是图上的小朋友,我会对妈妈说:“
7、 。”(2分)3你们班各科老师布置的作业多吗?如果多,请你给老师提一下布置作业的建议,看看布置多少合适。(2分)五、阅读短,回答问题。(2分)(一)夜莺之歌(节选)孩子学了几声杜鹃叫。接着,他又把哨子塞到嘴里吹起。“村子里就剩你一个吗?”中尉继续( )他,并且把望远镜拿到眼睛前。“怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪,多着呢,夜莺倒是只有一个!”“你这个坏家伙!”中尉打断孩子的话,“我是问你这里有没有人。”“人?战争一开始,这里就没有人了。”孩子不慌不忙地回答,“刚刚开火,村子就着火了,大家喊着‘野兽了,野兽了
8、’,就都跑了。”“蠢东西!”中尉想着心事,( )地冷笑了一下。1选择合适的词语填空。(2分)询问 盘问 轻蔑 轻视2“夜莺倒是只有一个”中的“夜莺”对小男孩说,指的是 ;在德