七夕节活动计划方案

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时间:2018-12-10

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里七夕节活动计划方案  七夕,一年中最浪漫的日子,这一天无限柔情和蜜意尽情释放,真诚的渴望与期待等待回答,心与心的碰撞,撞出永恒不熄的爱的火花。  七夕是一个典型的中国式情人节,但近年来已经成为我国青年人每年都企盼的节日,在这一天,情侣们都会安排很多活动来庆祝这个特殊的节日。这样一来就使七夕情人节成了消费高峰。很多商家都积极主动的抓住这个机会,搞各种各样的促销活动以期提高人气。同样的我们也

2、不例外,也要抓住这个机会。  东方广场“爱就在身边”情人节真情联欢  “玫瑰心情,情系你我”  主题演绎要求:以“简单却让人印象深刻”为设计思路,结合情侣从相识相知到相恋相爱的情感历程,通过互动游戏穿插节目表演的形式,塑造情人节浪漫、温馨、浓厚的氛围,揭示爱情的真谛和表达方式,让人们快乐参与和享受,学会表达爱、珍惜爱和呵护爱。  同时给年轻情侣提供一个表达情感的舞台和互动联欢的机会,创造“爱就在身边”的快乐场景,引发“和谐.关爱”的思考,进而推出本次活动的主题。  (1)在这样一个浪漫的日子里,我们以实际行动送上真诚的祝福,愿天下有情人终成

3、眷属,白头偕老,美满幸福。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  (2)借活动提高东方广场人气,体现广场人性化的关怀,提升东方广场在生活时尚方面的品牌知名度和美誉度。  时间:20xx年农历七月初七日  地点:东方广场大戏台  主办单位:xxx  承办单

4、位:xxxx  主要分为以下四个基本环节:  每个主题环节的互动游戏穿插嘉宾节目表演,用以衔接。  1、★唯一·示爱★  开场节目:爱在表达——嘉宾表演经典情歌对唱(略)  互动游戏:爱在互动——大声说出你的爱、歌曲接龙(男女拉歌)(略)  参与者:主持人以及现场挑选的情侣  道具需求:无线话筒、小礼物、哨子或小手掌等(略)  2、★唯一·藏爱★  衔接节目:爱在用心——嘉宾表演现代舞蹈(略)  互动游戏:爱在惊喜——神秘送礼,真情告白(略)  参与者:希望在情人节送出自己精心准备的礼物,让对方惊喜的大众  道具需求:情侣自备的礼物、鲜花等

5、(略)  3、★唯一·珍爱时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  ★衔接节目:爱在付出——嘉宾或主持人情诗朗诵或情感故事诉说或小品(略)  互动游戏:爱在默契——心有灵犀,通过测试考验情侣的默契程度(略)  爱在细心——百里挑一,通过情侣之间的辨认考验彼

6、此的熟悉程度(略)  爱在珍惜——感同身受,模拟情景让情侣感受各自在对方心中的重要性(略)  参与者:情侣以及有兴趣的观众  道具需求:若干统一的情侣衫,寻找正确的情侣可获得一套活动中所穿的情侣装(略)  4、★唯一·永爱★  衔接节目:爱在持久——嘉宾表演民乐演奏(略)  互动游戏:爱在承诺——真情宣言大募集,传递深情,现场告(略)  爱在同心——通过共同努力,排除阻难,搭建属于两个人的爱的小屋(略)  参与者:情侣以及有兴趣的观众  道具需求:积木,橡皮绳,篮筐,桌子等(略)  1、活动组织  xxx  “唯一示爱”、“唯一藏爱”、“唯

7、一珍爱”、“唯一永爱”板块的策划,由各组织单位协商一致共同实施。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  2、新闻公关  xxx负责邀请有关指导单位领导,  并负责对各新闻单位的联系和组织报道。  拟邀请xx广播电台等主要新闻单位采访及报道。  >3、资金

8、物品:  xx广场提供活动经费,并负责场地安排及相关事宜。  宣传方式:拟采用“电视媒体+网络传媒+平面报纸+广播电台+  活动现场pop广告+宣传单页”六种方式相结合的形式进行

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