2016-2017学年高一历史期末试卷(大连二十中带答案).doc

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1、2016-2017学年高一历史期末试卷(大连二十中带答案)2016-2017学年度上学期期末考试高一历史试卷考试时间:90分钟试题分数:100分卷Ⅰ一、选择题(3道小题,每题2分,共70分)1公元前202年,刘邦击败项羽一统“大下”,建立汉朝。遵循周朝制度,他应立下面哪个孩子作为帝位的法定继承人2云梦《秦简》载“县、都官、十二郡免除吏及佐、官属,以十二月朔日免除,尽三月而止之。”材料中官吏的任职方式是A中央任命B军功受奖察举征辟D科举考试3“既非副贰,又非属官,故常与知州争权。每云:‘我是郡监,朝廷使我监汝!”,上述材料描述的是A西汉的刺史B唐朝的刑部北宋的通判

2、D明朝的厂卫4明清中央集权制度日益成为古代中国社会进步的障碍,备受批判。但如今却有不少学者对这个延续数千年的制度赞赏有加。其原因是它有利于A.控制人们思想维护专制统治B.多民族国家的统一和巩固顺应经济发展的时代潮流D.建立宽松良好的社会环境古希腊哲学家苏格拉底认为,雅典民主政治只能导致社会的无序。苏格拉底这一观点的合理性在于他认识到A.民主政治不利于社会稳定B.雅典民主是少数人的民主.直接民主易导致权力滥用D.城邦体制束缚了国家发展6《十二铜表法》第七表第八条规定:“用人为的方法变更自然水流,以致他人财产遭受损害时,受害人得诉诸赔偿。”这表明罗马法 A保护私有财

3、产B维护平民利益袒护贵族特权D体现政治民主719世纪70年代以,英国内阁几乎垄断了全部立法提案权。仅1887~1897这10年问,内阁参加议会会议的时间平均达到会议时间的84.%,致使议员个人根本无法提出议案。这反映出A议会不再是英国的权力中心B.内阁和议会已没有本质区别.英国代议制民主制更趋完善D.内阁成为英国实际权力核心8法国史学家雅克•索雷对一部宪法作出了这样的评价:“作为一批由联邦主义领袖们强加给这个国家的一次名副其实的政变,这部宪法给这个新生的共和国带它亟需的平衡和团结。”他评价的是A.英国《权利法案》B.美国1787年宪法.法国187年宪

4、法D.1871年德意志帝国宪法9为扭转货币发行的混乱状况,美国邦联政府根据《邦联条例》所授予的权限,于1781年进行金融制度改革,成立北美银行,发行纸币;但各州对此不屑一顾,到1786年有7个州继续发行自己的纸币,导致邦联政府金融改革的夭折。出现这一结果的原因在于A美国只是名义上获得独立B.各州对《邦联条例》不满美国邦联制存在明显弊端D.各州与邦联矛盾不可调和10对于德国的二元制君主立宪制,有人指出:在维持一个社会系统稳定性的时候,对内涵发展的阻挠必然导致向外延的扩张,对内部改造的回避和拒绝必然导致对外的冒险。这意在说明德国体制A留下了对外侵略扩张的隐患B.有利

5、于维持社会的稳定.有利于民主政治进一步发展D有利于内部改造的进行11近代史上,英、法、美、德都建立了代议制民主,其主要的共同点是A.国家元首都拥有行政实权B.内阁成员都由选举产生.议会都拥有立法权D.政府首脑都对议会负责12有学者认为“就世界大势论,鸦片战争是不能避免的。”这里所说的“大势”是指A英国推行炮舰政策B西方列强加紧扩张中国社会全而落后D工业明迅速发展13从推动中国现代化的角度讲第二次鸦片战争给中国带的影响是A中国又增开了十一处通商口岸B清政府权力机构发生了变化清政府的一批有识之士发起了洋务运动D最终签订了《北京条约》14“在长期的犹豫不决后,欧洲人终

6、于决定支持大清政权,……因为他们与满洲人签有条约和贷款协议……”这表明列强帮助清政府镇压太平天国从根本土取决于A清政府对列强的态度B列强维护侵略权益的需要太平天国政权的性质D列强实现以华治华的需要1.“近代百年第一次民族反思是由中日甲午战争引发的”,是因为当时的先进人士认识到挽救旧中国就必须A.唤醒民众进行反侵略斗争B.彻底批斗儒家传统思想.学习西方的政治明D.进行彻底的反帝反封建民主革命16中日双方对1894年7月2日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载:“7点4分,倭三舰同放真弹子,轰击我船,我船即刻还炮。”日方出版的《二十七八年海战史》称:“7

7、点2分,彼我相距约3000米之距离。济远首先向我发炮。旗舰吉野立即迎战,以左舷炮向济远轰击。”这说明A研究者的立场会影响其对历史的解释B历史真相因年代久远而变得模糊不清通过献记录最终能够还原历史真相D原始记录比研究献更接近历史真相17梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的意义”。他曾说,凡不是中国人,都没有权管中国的事;凡是中国人,都有权管中国的事。由此可见,梁启超认为辛亥革命的作用是A推翻了封建君主专制制度B使民主共和观念深人人心增强了国民的民族民主意识D建立了资产阶级共和国18《临时约法》规定:“中华民国主权,属于国民全体”,它A.实现了国民一律平等B.奠定了民

8、主共和国的法规基础.否定

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