2015年小学英语教师工作计划.doc

《2015年小学英语教师工作计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、2015年小学英语教师工作计划2015年小学英语教师工作计划一、教材分析：依据小先生的生理和心思特点以及发展须要，小学阶段英语课程的指标是激发先生学习英语的兴味，造就他们英语学习的踊跃态度，使他们建立初步的学习英语的自决心；造就先生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们构成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时，重视造就先生的观察、记忆、思想、想象和创造能力。适当引见中西文明，造就先生先生爱国主义精神，加强世界认识，为进一步学习打下基础。二、教学指标：1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流；2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子

2、并简单运用；3、能听、做、演游戏；4、能听、做TPR活动；5、能学会书中的小制造；6、能唱书本里的英文歌曲；7、能听、说、唱书中的歌谣；8、能完成8个构成性评价活动；9、能听懂6个幽默小故事；10、能了解6项简单的中东方文明知识。三、教学重难点：1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能应用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非言语提醒的协助下，听懂清晰的话语和录音。5、初步造就良好的书写习气，能做到书写整洁、规范。五、教学措施：小先生主体性位置在英语对话教学中的表现，小学英语对话教学

3、在整个英语教学中占有相当大的份量。在小学英语教材中，安排了许多通俗易懂、生动活泼的对话。依据这些对话稍稍用心设计一下，便能让先生成为学习的主人，取得意想不到的效果。1、以活动为课堂教学的次要方式，设计丰富多彩的教学活动，让先生在乐中学、学中用，从而保证先生英语学习的可持续性发展。2、经过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等方式，进行大量的言语操练和练习。3、活用教材，依据先生的学习情况，将每单元的知识点进行重组编排，以降低难度。4、重视教学评价，调动先生学习兴味，充散发挥非智力要素的作用。5、设计全面、高效的课外作业，造就先生良好的书写习气，做到整洁、规范、正确地书写。6、

4、及时、科学地进行教学反思，总结得失，使教学常新。7、谦虚向经验丰富的教学骨干教师求教，致力学习古代教育教学理论，进步本言教育教学技能。2015年小学英语教师工作计划（三年级）一、先生知识能力习气态度分析先生刚接触到英语，大部分先生对英语有比较浓厚的学习兴味，但也有少数先生会因遇到困难，而蒙受波折。先生学习习气也不太端正，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法，使之有所提高。所以，在教学中，教师应该以先生的发展为宗旨，以造就先生的创新精神和实践能力为重点，面向整体先生，一直把激发先生的学习兴味放在首位。二、教材分析本册是小学开设英语的第一学年第一学期应用，本册教材具有以下几个

5、特点：1、重视先生言语运用能力的造就，突出言语的实践性和交际性，同时也突出言语的真实性和实用性。2、重视先生自学能力和学习策略的造就，为先生的进一步学习或一生学习奠定基础。3、重视中外文明的双向交流，使先生经过学习，造就将来跨文明交际所需求的能力。4、重视先生学习兴味的造就，以不同形式最大限制的激发先生的学习动机。三、教学指标和重点难点教学指标：1、能听、说、读、写英语字母Ａa--Zz,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母．2、依据实物、图片说出所学单词要求读音正确。3、能比较纯熟地运用所学的日常交际用语。4、能在非言语提醒的协助下，听懂清晰的话语和录音。5、能演唱已学过的

6、英语歌曲，诵读已学过的歌谣。教材重点难点：教材重点：1、能听、说、读、写英语字母Ａa--Zz。。2、造就良好的书写习气，能做到书写规范、整洁。3、能比较纯熟地运用所学的日常交际用语。教材难点：能比较纯熟地运用所学的日常交际用语。四、次要措施1、思考到小先生好动爱玩的特点，以活动为课堂教学的次要方式，设计丰富多彩的教学活动，让先生在乐中学、学中用，从而保证先生英语学习的可持续性发展。2、经过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等方式，进行大量的言语操练和练习。3、巧用实物、头饰、卡片、chant等来协助进行单词教学。4、运用各种不同的肢体言语来辅助教学。调动先生学习的踊跃性，鼓

7、励先生自动参与到课堂教学中去。在课堂上多开展一些风趣的活动、游戏让先生在活动中学习英语，在生活中学习英语。多为先生营建一些学习氛围，如：上讲台操练等等。融会话教学与情景表演之中。5、多与先生交流，进行书面语交际训练。重视先生英语思想能力的造就，尽可能让先生笼统的感知言语，构成一定的英语思想。要求先生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。多读英语故事等。6、充分利用直观教具，造就先生良好的朗读习气，打下良好的语音语调基础。7、造就先生良好的书写习气，做到整洁、规范、正确地书写。2015年小学英语教师工作计划（四