xx春节后上班第一天动员讲话稿范例

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX春节后上班第一天动员讲话稿范例　　XX春节后上班第一天动员讲话稿1　　各位新老朋友：　　大家好，今天是201x年2月26号，农历正月初八，我们开工上班了，在这里先给你拜年了，过去的一年里我们合作得很愉快，谢谢你的关照，祝你春节快乐，吉祥如意，心想事成!　　希望新的一年里，我们能一如既往的合作下去，我们将为你们提供更多，更全，更周到的服务，只要把你的需求告知我们，我们尽最大努力配

2、合好你们，为贵司的发展推波助澜!　　过去的辉煌不容忘记，美好的明天需要奋斗，新的一年我们一起扬帆起航，努力共写新的篇章，在激烈的市场竞争环境中，我们依然面临很多的挑战，愿朋友们再接再厉，努力向前，再创新的辉煌。　　最后，祝大家身体健康，阖家幸福!谢谢!　　XX春节后上班第一天动员讲话稿2　　各位员工、同志们：　　马蹄留胜迹，羊毫谱新歌。在新春上班的第一天，我首先代表公司及我个人向在全体员工拜个晚年，祝大家天天开心，事事如意，合家幸福，工作愉快!时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过

3、于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　201x年，对我们铭星公司来说，是至关重要的一年，直接决定着我们铭星趋向与未来，为什么这么说呢?这有三个方面决定的，一是明年房地产形势势必更加严峻，我们过去做的房产市场业务势必要缩一些水，这逼得我们必须要做出战略调整，而且调整效果必须能见到位。二是经过二十多年改革开改，中国经济经过高速狂奔后，现已出

4、现滞胀态势，中国企业面临的外部形势已发生深刻变化，很多行业买方与卖方市场关系颠倒，提醒我们必须加快企业内部调整，以适应更加变幻莫测的市场规律。三是习台书记上台以后，采取一系列反腐措施，大力整顿官场秩序，不少国企老总及高官被带走，这也提醒我们开拓市场手段与方法要进一步创新与丰富，以适应新经济情况下的新常态。所以，从这个意义上来说，201x年对我们铭星公司来说，是创新之年，是改革之年，更是生死之年!　　能不能打好201x年这一仗，关键看开局!如何做好开局工作呢?围绕这个问题，我想讲几点意见!　　第一，转换角色，调整心态，确保开局有状态。时

5、间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　一是心思要转换。新年过了，而且正式上班了，我们心思还在美酒上，还在牌场上，还在与亲朋好友的聚会上，这就不行了。我们必须将我们的心思移到当前的工作中来，移到具体的每一件事情上来，移到与公司保持一致的步调上来。我们

6、知道，心思转换也不是一件轻而易举的事情，特别是由松而紧的转换，这要看我们每个员工的自律能力与自我节制的水平。不过，我对我们的员工还是很有信心的。不为别的，铭星的员工从来就是与别人不一样!　　二是作风要跟上。新年新气象，新年新风貌，新年新气象新风貌从哪里能看来出来呢?我想，应首先从工作作风中看出来，只有新作风才能带来新气象新格局。新的一年，我们要倡导办事认真，一丝不苟;讲究效率，雷厉风行的新作风;我们要倡导谦虚谨慎，忠于职守;勤奋好学，精通业务新作风;我们要倡导遵守纪律，严守机密;尊重领导，团结群众新作风;我们还要倡导任劳任怨，脚踏实地

7、;勇于开拓，顾全大局的新作风。　　三是纪律要严明。三大纪律八项注意，是毛带领中国革命取得胜利的重要保证。新年上班过后，我们也有三大纪律特别要引起注意，一是上班纪律。上班不能迟到早退，不能以新年节头来为自己开脱，这个账我们不买。二是生活纪律。尤其是不能酗酒，如果因酗酒而出现违章操作，甚至导致设备或安全事故的，不要怨我们批评你。三是工作纪律。新春上班可能不是很忙，大家不要偷偷躲到那个角落打牌或是什么的，如果发现，我们也要批评你的。　　第二，突出重点，有的放矢，确保开局有目标。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有

8、苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师