2013中考数学平面直角坐标系与函数的概念总复习学案.doc

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1、2013中考数学平面直角坐标系与函数的概念总复习学案平面直角坐标系与函数的概念一：【前预习】（一）：【知识梳理】1平面直角坐标系(1)平面内两条有公共原点且互相垂直的数轴，构成平面直角坐标系，其中，水平的数轴叫做_____轴或_____轴，通常取向右为正方向；铅直的数轴叫做____轴或_____轴，取竖直向上为正方向，两轴交点是原点，在平面中建立了这个坐标系后，这个平面叫做坐标平面。(2)坐标平面的划分:x轴和轴将坐标平面分成四个象限，如图所示，按___________方向编号为第一、二、三、四象限。注意：坐标原点、x轴、轴不属于任何象限。(3)点的坐标的意义:平面中，点的坐标是由

2、两个有顺序的实数组成，其顺序是横坐标在前，纵坐标在后，中间用“，”分开，如(-2，3)，横坐标是-2，纵坐标是-3，其位置不能颠倒，(-2，3)与(3，-2)是指两个不同的点的坐标。(4)各个象限内和坐标轴的点的坐标的符号规律①x轴将坐标平面分为两部分，x轴上方的点的_____坐标为正数；x轴下方的点的______坐标为负数。即第_____、_____象限及轴正方向(也称轴正半轴)上的点的纵坐标为______数；第_____、______四象限及轴负方向(也称轴负半轴)上的点的纵坐标为_______数。反之，如果点P(a，b)在轴上方，则b____0；如果P(a，b)在轴下方，则b

3、_____0。②轴将坐标平面分为两部分，轴左侧的点的横坐标为负数；轴右侧的点的横坐标为正数。即第____、______象限和x轴负半轴上的点的______坐标为负数；第______、_______象限和和_____轴正半轴的的点的______坐标为正数。反之，如果点P(a，b)在轴左侧，则a_____0；如果P(a，b)在轴右侧，则a_____0。③规定坐标原点的坐标是(0，0)④各个象限内的点的符号规律如下表。坐标符号点所在位置横坐标纵坐标第一象限第二象限第三象限第四象限上表反推也成立，如：若点P(a,b)在第四象限，则a>0,b<0等等。⑤坐标轴上的点的符号规律坐标

4、符号点所在位置横坐标纵坐标X轴正半轴负半轴轴正半轴负半轴原点说明：由符号可以确定点的位置，如：横坐标为0的点在轴上；横坐标为0，纵坐标小于0的点在轴的负半轴上等等；由上表可知x轴的点可记为(x,0),轴上的点可记做(0,)。()对称点的坐标特征:①关于x轴对称的两点：______坐标相同，_____坐标互为________。如点P(2，-4)关于x轴对称的点的坐标为__________________；反之亦成立；②关于轴对称的两点：______坐标相同，_____坐标互为________。如点P(2，-4)关于轴对称的点的坐标为__________________；反之亦成立；③

5、关于原点对称的两点：横坐标、纵坐标都是互为___________；如P(-2，3)与Q__________关于原点对称。(6)坐标平面内的点和有序实数对(x,)建立了___________关系。即：在坐标平面内每一点，都可以找到惟一一对有序实数与它对应；反过，对于任意一个有序实数对，都可以在坐标平面内找到惟一一个点与它对应。(7)第一、三象限角平分线上的点到_____轴、_____轴的距离相等，可以用直线___________表示；第二、四象限角平线线上的点到_____轴、_____轴的距离也相等，可以用直线___________表示。2函数基础知识(1)函数:如果在一个变化过程中

6、，有两个变量x、，对于x的，都有与之对应，此时称是x的，其中x是自变量，是因变量．(2)自变量的取值范围：①函数关系式是整式，自变量取值是．②函数关系式是分式，自变量取值应使得不等于0．③函数关系式是偶次根式，自变量取值为为非负数．（4）实际问题的函数式，使实际问题有意义。(3)常量与变量：常量：在某变化过程中的量。变量：在某变化过程中的量。(4)函数的表示方法:①；②；③。（二）：【前练习】1点A（﹣1，2）关于轴的对称点坐标是；点A关于原点的对称点的坐标是2点（1，2）关于x轴对称点的坐标为（）A（－1，2）B（－1，－2）（1，－2）D（2，－1）3在平面直角坐标系中，已知点

7、A（1，6）、B（2，3）、（3，2）．⑴在下面的平面直角坐标系中描出点A、B、；⑵根据你所学过的函数类型，推测这三个点会同时在哪种函数的图像上，画出你推测的图像的草图4龟兔赛跑，它们从同一地点同时出发，不久兔子就把乌龟远远地甩在后面，于是兔子便得意洋洋地躺在一棵大树下睡起觉乌龟一直在坚持不懈、持之以恒地向终点跑着，兔子一觉醒，看见乌龟快接近终点了，这才慌忙追赶上去，但最终输给了乌龟下列图象中能大致反映龟兔行走的路程S随时间t变化情况的是()如图,所示的象棋盘上，若○