xx市xx镇xx小学学生法制教育计划、课时、教材、师资、教案四落实

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1、XX市XX镇XX小学学生法制教育计划、课时、教材、师资、教案四落实XX市XX镇XX小学2018年6月28日目录一＞指导思想1二、推进教育干部学法用法制度建设，加强领导干部和教师、学生法制宣传教育。21、加强教育干部学法制度建设。22、完善学校领导班子集体学法制度。2三、落实教职员工学法用法制度，加强教职员工的法制宣传教育...2四、健全青少年学生学法用法制度，加强青少年学生的法制宣传教育31、开展学生法制教育课。32、法制教育走进课堂。33、组织开展法制宣传教育“六个一”专题活动。3五、具体工作安排如下：4

2、1、班会教育做好法制教育。42、利用思品做好法制教育。43、做好学科法制渗透教育。44、课程安排附上法制教育。43、学生法制教育的教材、师资、教案；5XX市XX镇XX小学学生法制教育计划、课时、教材、师资、教案四落实(2016.1.1——2018.6.30)法制宣传教育工作，要以科学发展观为指导，全面贯彻党的十九大全会精祌，深入贯彻国家长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年），全面启动实施“七五”普法工作，紧紧围绕教育中心工作，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式

3、，切实提高全区教育系统广大干部、教师和中小学生的法律素质，以创办人民满意的教育为目标，为推进依法行政、依法治教、依法治校奠定坚实基础，为推进教育的改革与发展营造和谐稳定的校园环境一、指导思想学习贯彻党的十九大精神。我校要深入学习领会、全面贯彻落实党的十九大精神特别是＞」近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”，牢固树立“四个自信”，坚定坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。我校更要全面贯彻国

4、家的教育方针，坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合，不断提高我校学生的法律素质，努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。二、推进教育干部学法用法制度建设，加强领导干部和教师、学生法制宣传教育。1、加强教育干部学法制度建设。我校把学法和用法作为教育千部政治理论学习的重要内容。领导班子集体学法活动不少于2次，教师学生集体学法活动不少于4次。在学习的基础上，组织参加上级开展的普法培训和测试，以此促进学>J>提高，保证荇法质量。2、完善学校领导班子集体

5、学法制度。学校领导班子每年集体学法不得少于2次，重点学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规。校级领导学法用法情况纳入学校“六五”普法验收考核。三、落实教职员工学法用法制度，加强教职员工的法制宣传教育我校将法律法规的学习纳入教师学习内容中，建立和完善教师学法考核制度，不断提高教师学法的针对性和实效性。我校在组织学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规和文件的同时，耍重点加强《未成年人保护条例》法律法规的宣传和学习。Ul健全青少年学生学法用

6、法制度，加强青少年学生的法制宣传教育1、开展学生法制教育课。我校继续开好青少年学生法制课，严格按照《中小学法制教育指导纲要》及省、市、镇文件要求，抓好中小学法制课教学内容的落实，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”，真正发挥课堂在青少年法制教育中的主阵地、主渠道作用。2、法制教育走进课堂。学校要认真组织实施好“法律进课堂”活动，大力推进青少年法律意识教育。继续重点宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。结合“全国中小学生安全

7、教育日”、“3.15”国际消费者权益H、“6.26”国际禁毒H、“12*4”全国法制宣传H开展普法宣传活动，营造浓厚的法治文化氛围。3、组织幵展法制宣传教育“六个一”专题活动各校要结合本校工作实际，组织开展法制教育专题讲座、法制教育主题班会、法律知识竞赛、法制教育征文、法制教育演讲、法制教育活动方案评比以及其他丰富多彩的法制宣传教育活动。要认真探索新形势下学校法制教育工作新途径，积极引导学生增强法制观念，提高学生学法、用法、守法的能力以及自我预防能力。五、具体工作安排如下:1、班会教育做好法制教1在班会课中

8、，加强法制、纪律、行为习惯教育，开展《小学生守则》和《小学生口常行为规范》学习教育，开展校纪、校规教育，幵展交通安全、消防安全教育。通过主题班会等形式开展教育活动。2、利用思品做好法制教育。充分利用思品课主渠道作用，抓品德教育与法制教育的融汇，把《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规和思想品德学科有机结合起来。3、做好学科法制渗透教育。加强学科渗透。社会课中有关法律的内容，要渗透并拓展；其他科目