xx年年度述职报告（学院教员）与xx年度-年终工作总结（教育）合集

《xx年年度述职报告（学院教员）与xx年度-年终工作总结（教育）合集》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、XX年年度述职报告（学院教员）与XX年度-年终工作总结（教育）合集n年年度述职报告（学院教员）一王作兴20**年，在学院党委的正确领导下，我院各项事业取得了跨越式发展。在过去的一年里，在学院党委和教务支部的正确领导下，在高教研究所全体同志们的帮助支持下，通过自己的不断努力，使得思想水平、业务能力等方面都取得了很大的进步，圆满地完成了学院部署的各项工作。为学院的建设和发展做出了自己应有的贡献。现向各位领导和同志们汇报一年来的工作、学习等方面的情况，不当之处请批评指正！一、主要工作（一）思想政治方面认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，积极参加党员先进性教育活动，在思想上、政治上与党委保持

2、一致，参加的有关廉正、评估知识考试均取得较好成绩，积极参加有关捐献救灾活动。在平时的工作中，能够团结同志，任劳任怨地开展工作。通过学习，提高了思想觉悟、政治水平和管理能力，使得工作更加积极主动，更有思路和更有成效，一年来，在教研管理、教学研究、对外交流等方面做了大量的工作，使得教学研究的整体水平得到了较大的提高。（二）教研管理与研究方面1、在调查研究的基础上，结合我院的实际情况，对有关教育研究课题进行了立项、鉴定，使得我院的教研管理走向科学化、制度化，极大地推动了我院教育教学改革。获得江苏省优秀高教研究机构。2、积极组织申报有关国家级、省部级教育科研课题，想法设法、多种渠道地组织力量进行申报

3、，20**年又有1项课题获得江苏省教育科研十五规划课题立项，2项获江苏省高等教育教学改革工程课题（其中1项为重点课题），目前，我院承担的国家级和省部级课题数量在同类院校中处于前列。3、加强教研课题的管理，对教研经费的使用实行严格控制，在每学期末都对已立项的课题进行中期检查，及时对到期课题进行结题验收，以保证研究进度和研究水平，提高研究质量，05年有5项省教育科学“十五”滚动课题、8项院教研课题按时结题验收。完成了20**年院级教研课题的立项准备工作。4、积极参与迎评工作，认真准备迎评资料，参与学院特色材料的起草工作。5、作为技术负责人参与江苏建筑技术实训基地方案的制订，我院制订的方案得到了上

4、级领导和专家的认可。（三）其他工作1、参加了全国土木工程专业教学指导委员会高职专业委员会的有关工作，代表土建施工类指导小组起草了《建筑工程专业教育标准》。2、参与了有关文件的制定、讨论工作，参加了有关的学术交流活动，完成了院领导布置的其他工作。3、及时编辑出版了《教育科研参考资料》，为课题的开展提供了信息和参考，提高了研究质量。4、参与组织了省建筑类专业教研中心组的有关活动工作。二、主要体会（一）政治理论水平的提高、思想观念的转变是开展工作的前提。今在任何工作中，都要加强学习，始终从学院的发展大局出发，不计较个人的得失利弊，自觉地与党组织保持一致。（二）科学的工作方法、较强的业务能力是搞好工

5、作效率的保证。高教所是一个既具有管理职能又要承担研究任务的部门，加强制度建设、提高研究能力仍是今后努力的方向。（三）过去的一年里，尽管工作取得了一定的成绩，但也存在很多不足甚至缺点，无论是理论知识、业务能力、管理水平都有待今后的工作实践中提高。今后，我一定要更加努力地向书本学习，向身边的同志们学习，从实践中学习。更加严格要求自己，锻炼自己，以不辜负大家的信任和希望。20**年12月24曰XX年度/年终工作总结（教育）#年在区教育局的领导和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广大教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育，学校**

6、年中考打了一个翻身仗，各项工作取得一定成绩，**年度（教育）。现将本年度的主要工作成绩总结如下：组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训，鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。继续

7、加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒