xx年教学处工作计划

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1、XX年教学处工作计划以党的十八大精神为指导，以为统领，全面落实国家、省市中长期教育改革和发展规划纲要，按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的总要求，以《_满族自治县教育局XX年度教育工作要点》为重点，以“135互动课堂教学模式”为核心，提高课堂教学质量；以教育科研为先导，以骨干教师、梯级名师为引领，促进教师的专业发展；加强校本课程建设，加强教学常规管理，构建具有草碾中学特色的135互动课堂教学方法体系，破解课堂教学改革难题，全面提高课堂教学效益。二、工作原则坚持以生为本、质量第一的原则，坚持依靠教师发展教育的原则，坚持均衡发展与提高质量并重的原则，坚持动员各方面

2、力量办大教育的原则，坚持各类教育统筹协调发展的原则，坚持安全、稳定压倒一切的原则。三、工作目标1、继续大力推行“135互动课堂教学模式”推出一批具有理论价值和实践意义的教学研究成果。2、构建以“135互动课堂教学模式”为主体的具有草碾中学特色的高效课堂教学方法体系，培树引领教师10名。3、继续加强四个校园建设，创建规范化特色化学校。4、以“五项工作”为抓手，全面提高教学质量。5、加强毕业班管理，做好理、化、生、体育、信息技术考试工作。让每一位学生都取得优异的成绩。6、进一步完善必修与选修并存的校本课程体系。开发具有草碾特色的3种以上精品课程。四、工作重点及要求（一）抓队伍，重提高，

3、提高教师素质。1、搞好教师培训工作，全面提高教师素质。全力推进教师“过五关”工程。加大各种培训力度。创新培训机制，提高培训实效，积极开展各种教学技能比武；全面提升教师队伍素质。扎实推进“五个一工程”、“梯级名师培养工程”、“青蓝工程”，加强校本培训。进一步学习新的《课程标准》，在全校教师队伍中重点开展过“五关”活动。2、鼓励不合格学历教师尽快提高学历层次，提高执教能力，以适应教育形势的发展。3、加强骨干教师、学科带头人队伍建设。新课改需要教师必须有过硬的基本功，因为教师基本功直接影响到育人质量的高低。我校必须加强教师基本功训练，多形式、多渠道开展教学基本功的大赛，全方位提高教师教学

4、技能。（二）继续大力推进“135”互动课堂。本学期我校继续按照“骨干教师带动、同伴互助、自主发展”的思路，大力推进“135互动课堂教学模式”，使每一位教师都能熟练掌握并运用135互动课堂教学模式进行课堂教学，全面提高课堂教学效率。1、继续加强培训、破解困惑。对学校全体教师进行更深层次的“135互动课堂教学模式”培训。使所有教师学透并理解“135互动课堂教学模式”的精神实质；每位教师要写出自己的心得体会和感想，使所有教师提高认识，破除陈旧观念，解放思想，坚定信心，积极参与，大胆实践。2、典型带动、重点突破。学校要树立“135互动课堂教学模式”的典型，突破瓶颈，树立榜样，引路前行。4、

5、示范引领、克难攻坚。本学期学校以课堂教学为主阵地，从每节课抓起，从每个细节做起。推选出与“135互动课堂教学模式”形神兼备的高质量的示范课。在学校做示范引领；通过召开研讨会、经验交流会、优秀案例征集破解实施过程中出现的难题，确保改革顺利进行。（三）加强课堂管理，完善高效课堂建设1、学校要加强课堂管理。(1)落实每节巡课制度。看教师上课状态，查学生学习状态，看课堂管理情况。(2)课前查教案。看教案的实用性，教案必须超前教学进度。(3)领导听常态课。听推门课，看学科常规落实，看教学效果，指导教学技能。(4)开放课堂。教师邀请领导、家长、同学科或学科间教师听自己最好的展示课。(5)加强学

6、科教研组教师听评课活动，听课必评，交流切磋成常态。(6)经常反馈各类学生对任课教师的评价，可问卷、可座谈，结果必须及时反馈给任课教师、更新教育观念，培养创新人才。2、改革教学方法，培养学生爱学、乐学和会学。新课程条件下，教师的教学由“以教论学”逐步向“以学论教”转变。课堂教学的关注点是学生是否爱学、乐学和会学。因此，教师的教学方法就成为解决问题的关键。学校要求广大教师认真学习外地经验，结合本校实际不断探索新思路，找出适合我校实际的教学方法，真正让学生置身于自主、合作、探究的教学氛围中，养成良好的学习习惯，真正让学生达到爱学、乐学和会学的境界。3、优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。

7、课堂是课程改革的主阵地。课堂教学是否优化，是学生学习、教学目标能否完成的关键。以课堂教学为中心，学校要进一步完善“备、讲、批、辅、研、考、做”的相关规定，不断提高教师驾驭教材的能力和指导课堂教学的能力，向四十五分钟要质量。强化学科课堂教学常规的落实，在“实”、“巧”、“精”、“活”、“新”五个字上下功夫，努力构建高效课堂。不断提高课堂教学效率。4、做好课堂教学达标验收工作。课堂教学达标是提高教学质量的保证，课堂达标验收工作由校长负责，两处协调由校委会验收。5、全面开展