xx年高考生物复习：动物和人体生命活动的调节

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1、XX年高考生物复习：动物和人体生命活动的调节1、神经调节的基本方式：反射神经调节的结构基础：反射弧反射弧：感受器传入神经一神经中枢专出神经一效应器神经纤维上双向传导静息时外正内负静息电位一刺激一动作电位一电位差一局部电流2、3、人体的神经中枢：下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为脑干：呼吸中枢小脑：维持身体平衡的作用大脑：调节机体活动的最高级中枢脊髓：调节机体活动的低级中枢4、大脑的高级功能：除了对外界的感知及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。大脑S区受损会得运动性失语

2、症：患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话5、激素调节：由内分泌器官分泌的化学物质进行调节，激素调节是体液调节的主要内容，体液调节是指某些化学物质通过细胞外液的传送对人和动物体的生理活动所进行的调节。6、人体正常血糖浓度：/L低于这个浓度：低血糖症。高于这个浓度：高血糖症、严重时出现糖尿病。7、血糖的来源：①食物中的糖类的消化吸收；②肝糖元的分解；③脂肪等非糖物质的转化去向：①血糖的氧化分解为CO2、H20和能量；②血糖的合成肝糖元、肌糖元；③血糖转化为脂肪、某些氨基酸8、血糖平衡的调节9、体温调节寒冷刺激一下丘

3、脑一促甲状腺激素释放激素一垂体一促甲状腺激素一甲状腺->甲状腺激素一促进细胞的新陈代谢甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，这就是反馈调节。人体寒冷时机体也会发生变化：全身发抖、起鸡皮疙的10、激素调节的特点：微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官或靶细胞。11、神经调节与体液调节的区别神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长12、水盐平衡调节13、神经调节与体液调节的关系：不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节。内分泌腺所分泌的激素也可以影

4、响神经系统的发育和功能。例如：甲状腺激素成年人分泌过多：甲亢；婴儿时期分泌过少：呆小症；缺碘：甲状腺肿大。下丘脑：内分泌中枢内环境稳态中枢双重调节14、15、16、免疫系统的功能：防卫功能、监控和清除功能17、抗原：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质（如细菌、病毒、人体中坏死的细胞、组织）抗体：专门抗击抗原的蛋白质18、免疫分为：体液免疫、细胞免疫19、体液免疫过程：记忆B细胞的作用：可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速增殖和分化，产生浆细胞从而产生抗体。抗体与抗原结合产生细胞集

5、团或沉淀，最后被吞噬细胞吞噬消化。20、细胞免疫效应T细胞作用：使靶细胞裂解，抗原暴露，暴露的抗原会被吞噬细胞吞噬。21、22、过敏反应的特点：发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤；有明显的/p