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时间:2018-12-10
《xx-xx学年小学英语教研组第一学期工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、xx-xx学年小学英语教研组第一学期工作总结本学期,XX实小英语组全体教师围绕学校工作目标和期初教研工作计划,本着一贯的热情、冲劲和初劲,认真学习新课标,努力做到以学生发展为本,创新教学方法,积极探索高效课堂、有效教学的模式,切实提高课堂教学效率,为提高英语教学质量,为让每个孩子都有学习英语的热情默默耕耘。本学期英语组主要做了以下这些工作:一、加强理论学习,更新教育观念1.组织教师认真学习《英语课程标准》,更新教育理念,提高教学素质。在如何培养低中高年段学生英语核心素养上加强研究,不断改进教学方法,吸纳先进的课堂教学方式,总结和交流教学经验,相互学
2、习,共同探讨,并把对学生的学法指导和自主学习能力的培养作为关注的重点。2.学期初,我校英语组每位教师根据自己的实际情况以及在教育教学中的关注点,确立了本学年的微课题,并开展相关的研究,积极撰写教学随笔和期末教育论文,以课题研究为契机促进课堂教学的改革。在校级微课题的基础上,老师们还积极申报第七批吴江区学年课题,保持高度的研宄状态,努力克服困难,扎扎实实地做好课题研究。二、重视教学常规,规范教学工作根据《英语课程标准》和我校课堂教学常规要求,英语组的老师努力做到上课时精神饱满,发挥好教学目标的引领作用,着眼于培养学生运用语言的能力。通过创设合理的教学
3、情景,引导学生在模拟或真实的交际中理解、模仿和运用语言,充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演手法,生动活泼地进行外语教学,充分体现学生是课堂学习的主人。根据备课和作业要求,教研组每一个成员都对学生作业进行认真批改,做到有布置就有批改和反馈。在设计和布置作业时,考虑学生的接受能力,在不加重学生课业负担的情况下,有针对性地分层次布置学生作业,并及时收交和批改。备课做到有提前量,上课所需的材料和工具准备及时,内容反复推敲,有可操作性。全组成员认真对待学校每月开展一次的七认真检查,各备课组长针对教师作业批改情况,对检查出的问题及时提出意见和建议。三、优
4、化课堂教学,提高师生能力1.一课三磨。在工作中,英语教研组继续充分发挥“一课三磨”的表率作用,有主题的深入研究课堂教学,有效开展集体备课活动。本学期主要开展两次辅导区级的“一课三磨”中年级英语教学目标研究活动以及高年级语法知识易错题的有效训练研宄活动。通过“一课三磨”,使老师们及时发现教学中存在的问题,从而有针对性的解决问题。2.—人一课。本学期继续开展以备课组为单位的“人一课”,从课堂入手,深化课堂观察,真正让教研活动成为教师的日常。1.新教师带教。本学期,为完善“传帮带制度”,帮助青年教师迅速成长,xx实验小学实施了“导师团带教制”。每个导师团
5、由骨干教师、年级或备课组内经验丰富的教师组成,以更有效地提高新老师的教育教学管理能力。每月规定导师团老师听新教师的课,指导青年教师课堂教学常规。本学期通过期初新教师了解性听课、每月导师团听课、期末新教师磨课赛课等活动,有针对性地帮助新教师提高课堂教学能力。四、紧抓学科质量,提高全面素质本学期英语组全体教师紧抓学科教学质量不放松,在实际工作中采取“抱团式发展”,更加注重强调教研组内的团队意识,教研组抱团,到备课组抱团,及时总结和推广组内教师的成功经验。在期中五年级英语区调研统考以及六年级期末区调研时,都充分发挥了集体智慧,切实做好研究题型,抓好制卷和
6、学困生辅导,为切实提高教学质量而努力。五、展望一学期以来,英语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次
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