xx——2017学年第二学期小学学校德育工作总结

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1、XX2017学年第二学期小学学校德育工作总结XX——2017学年第二学期小学学校德育工作总结本学期，学校德育工作在校领导的正确领导下，在全体教职员工，尤其是班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，教育工作井然有序，主要做了以下几方面的工作，总结如下：一、重视法治安全教育学校坚持每月一次安全疏散演练活动，伴随着警报响起，全体师生都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求，迅速进入各自岗位进行及时疏散，学生在班主任和班辅导老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线，迅速有序地撤离教学楼。5月11日，平望派出所禁毒办民警在梅堰实验小学举办“珍爱生命、远离毒品”的图片展览

2、宣讲活动。6月8日，司法所所长李炳荣亲自为五年级同学讲课，从近期频发的校园暴力事件切入，结合未成年人违法犯罪实例，剖析了未成年人犯罪的特点、原因，讲授了面对违法犯罪行为如何自我保护的措施。6月17日，平望镇交警中队的民警为全校师生进行宣教，他们结合吴江区前不久开展的交通安全大整治行动，对小学生暑假前进行交通安全宣传教育。班主任老师充分利用安全教育平台，利用班会课、晨会或下雨的大课间以及其他时间上好安全教育课，并积极联系家长，督促学生完成每一课的自主学习和作业，真正将安全教育纳入班级管理的日常工作中来。我校安全平台授课完成100%，学生作业完成100%，各专

3、题活动的也是100%完成。另外，德育处组织还召开全校乘车学生安全会议，为配合一年一度的春游实践活动，我们除了做好应急预案外我们还开展游览之礼专题教育活动，精心组织安排全校各中队开展围绕“游览之礼”教育的主题活动。二、德育案例有序开展以新一册毕业纪念集编印为契机，提出“星光闪耀，疏影留痕”的口号，激发毕业班学生的进取心，通过集星系列活动，促使学生规范言行，督促自我，为实现目标而努力进取。凭借全方位、多角度的展示活动，让学生充分获得成功体验；同时，以榜样力量带动全体，在全校学生中形成积极的进取氛围，让进取成为梅小学子的良好品质。通过一学期的“星光闪耀，疏影留痕

4、”进取心主题教育的活动，让面临挑战和转折的六年级毕业生感受到“进取”的重要价值和意义。“与责任有约、做最美自己”德育专题案例以“私人订制，签署你的专属责任书”为切入点，让学生先剖析自己，签订专属责任书，而非千篇一律，更具实效；在“共同关注，你我他的点滴进步”中，家校紧密合作，随时关注孩子的动态发展变化，实时报道更新，起到激励、督促的作用，让“私人订制”切切实实落到实处；以“见证奇迹，做最美丽的自己”为总结，对学生的优秀表现进行表彰，这更是下次活动的起点，从而实现德育长效育人、终生育人的主旨。党史、国史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富，是实现中华民族伟大

5、复兴中国梦的精神动力，为深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，我校在全校开展“学史立志、崇德向善”主题德育教育活动。我们的活动内容：校长国旗下讲话，宣传发动；组织学生收看“天舟一号”发射视频；读《中国少年报》让梅小校园更美丽；“峥嵘岁月”集邮讲座；一个故事分享传递社会正能量；《国防教育读本》一本好书大家读；梅堰实验小学的机器人社团到本镇儒林四小交流展示；寻访抗美援朝志愿军老战立志催人奋进；通过这样一系列丰富多彩的主题活动，可以让我校青少年了解党的历史，感受党的恩情，让崇德向善的思想和精神在青少年的心中扎根，转化为奋发向上的实际行动。三、全力提升班主任队伍德

6、育处每月召开班主任例会，每次会议，由德育处简单回顾工作情况，对放学排队、用餐、卫生等方面一一分析评价，布置下一阶段的工作，最后，分管德育工作的沈书记做总结，如此例会，使班主任明确下一阶段阶段的工作要求，将各项工作落实到位，使各项德育工作有序开/PCO李芳芳老师在班级卫生管理方面做得非常出色，无论何时走进三（4）班，总给人一种窗明几净、桌椅整齐的感觉。为了让其他班主任向她学习，4月7日中午，我们特意请她为全体班主任：如何管理班级卫生做专题培训。班会课是班主任进行班级管理的主渠道，是学校进行学生德育工作的主阵地。本学期3月份到4月初我校开展了全校班主任班会展示

7、活动，主题确定以三有三讲为主。此次主题班会课评比活动，旨在加强班主任教师队伍建设提高我校班会课质量，尽可能大的发挥班会课课程对学生德行养成教育的影响。最终，申玲燕、徐婷婷两位代表学校参加吴江区的班会展示评比。四、继续做好德育导师制工作德育导师一直以来是梅堰实验小学积极落实和推进的德育活动，学校全面构建“全员参与，全面育人”的学校德育体系，坚持全员、全程、全方位育人。3月13日下午，梅小开展了德育导师全员培训活动。金德荣副校长就学科教学渗透德育对教师提三个方面的要求，明确掌握知识与加强德育的关系，注意课堂教学中的德育指导，深入挖掘教材中思想教育因素。沈明荣书

8、总结了上学期德育导师工作，就新学期学校对导师的工作检查、考核、评优