xx年节能减排年终个人工作总结

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里XX年节能减排年终个人工作总结  节能减排年终个人工作总结  为营造良好社会氛围,打好节能减排攻坚战,推动建设资源节约型、环境友好型社会,根据西南科技大学校学生会通知的节能减排主题活动,为进一步动员全校学生参加“节能减排学校行动”,下面将我们学院开展节能减排活动的情况做如下汇报:  节能减排是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。为向学生宣传开展“节能减排学校行动”的重要意义,

2、搞好“节能减排学校行动”,我院组织了主题班会帮助学生建立节能减排环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。意义重大、影响深远。  1、“亲近自然,植树为蓝天”植树活动植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。参加植树活动,可以使我们同学大家更加的关注绿化、环保的问题。  2、回收废旧电池、少污染、再利用现在各时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人

3、生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  类电池被广泛的使用,各类废旧电池也大量产生,被仍入环境中的废旧电池会对环境有很大污染,对动植物和人类的生活有很严重的危害。开展回收废旧电池这项活动,不仅可以提高全体师生的环保意识,有利于倡导低碳生活方式,同时,还可以为节约能源资源,保护生态环境,建设资源节约型、环境友好型社会多做贡献,推动经济社会走全面、协调、可持续发展的道路,意义十分重大。  3、积极

4、开展绿色环保宣传。  (1)、我们向学生征集一些节约能源的点子、方法,并挑选一些合适的方法在寝室里具体实施节能的方法。比如怎样节约用水、用电等,垃圾怎样处理等。  (2)、通过微博、微信,qq、飞信等方式给同学们发各种关于节能减排的小知识和小方法。加深同学们的印象。  一滴滴水能汇合成大海,一棵棵树能成长为森林!相信我们每一位师生共同行动起来,从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起,保护环境、节能减排,就一定可以为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!  节能减排年终个人工作总结  20xx年我分公司节能减

5、排工作在有限公司的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,把节能减排工作作为一项重要工作,强化措施、狠抓落实,紧紧围绕既定的工作目标,认真开展了节能减排工作,较好地完成了各项工作任务。现将我单位开展节能减排工作总结如下:时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  我单位

6、按照集团公司和有限公司建设节约型社会、大力开展节能减排工作要求,及时在干部职工大会上学习传达了有限公司节能减排工作领导小组关于认真搞好20xx年全国节能宣传周活动的实施方案,使全单位干部职工真正把思想和行动统一到有限公司上关于节能减排降耗的决策和部署上来。通过宣传学习,使大家深刻认识到节能减排是我单位当前的一项重要工作,是节省资源、降低工程成本、克服能源困难的有效措施。大家表示,将积极参与全民节能行动,争做节能表率,形成“节约文明,浪费可耻”的良好风尚。我单位为建筑企业,主要能源消耗为日常用电、用水、施工用车和办公耗材等。结合本单位实际,研究制定了

7、《关于做好节能减排工作的通知》,成立了以公司经理为组长的机关节能减排工作领导小组,指导公司节能减排工作,明确工作目标,落实工作责任,使全公司节能工作形成了工作有人抓、事情有人干、资金有投入的良好工作格局。  (一)厉行节约用电。我公司从节约每度电做起,堵塞浪费漏洞。一是对走廊照明灯具进行了更新,以新型节能灯具更换了以往使用的钨丝灯泡,安装声光控开关,避免了走廊“长明灯”、“白昼灯”情况的出现;二是加强用电设备管理。使用计算机、打印机、复印机等办公自动化设备时,要求尽量减少待机消耗,长时间不用和下班后要求及时关闭。现在机关工作人员都自觉养成随手关灯、

8、关水、关电脑、关电源的习惯。今年上半年,累计用电5291度,与去年同期相比,节约用电556度,同比下降10%。时间如白驹过

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