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时间:2018-12-10
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里XX年职业生涯规划书模板XX年职业生涯规划书模板 本人的基本简历本人的家庭经济状况本人的职业倾向 姓名: 性别: 出生:年月日 学校: 院系: 电话:手机: 电子邮件: 撰写时间:年月日 职业生涯规划设计书 目录 1自我认知 职业生涯规划测评 度评估 橱窗分析法 自我认知小结 2职业认知 外部环境分析 目标职业分析 职业素质测评时
2、间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 分析 职业认知小结大学生服务 3职业规划设计 确定目标和路径 制定行动计划 动态分析调整 备选规划方案 1、职业生涯规划测评(测评报告) 2、360度评估 优点缺点 自我评价
3、家人评价 老师评价 亲密朋友评价 同学评价 其他社会关系评价 3、橱窗分析法(选做,不作强制要求): 橱窗1:“公开我” 橱窗2:“隐藏我” 橱窗3:“潜在我” 橱窗4:“背脊我” 4、自我认知小结:时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始
4、终看在眼里,记在心里 1、外部环境分析 ①家庭环境分析 ②学校环境分析 ③社会环境分析 ④目标地域分析 2、目标职业分析 ①目标职业名称 ②岗位说明 ③工作内容 ④任职资格 ⑤工作条件 ⑥就业和发展前景 3、职业胜任力测评 (测评报告) 4、swot分析 我的优势(strength)及其使用 我的弱势(weakness)及其弥补 我的机会(opportunity)及其利用 我面临的威胁(threat)及其排除 minimaxswot分析(选做) 外部因素 内部因素时间如白驹过隙,
5、弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 外部机遇:opportunities o1: 外部挑战:threats t1: 内部优势:strengths s1: 优势-机遇:so 优势-挑战:st 内部劣势:weaknesses w1:劣
6、势-机遇:wo 劣势-挑战:wt 5、职业认知小结 大学生服务 1、确定职业目标和路径 ①近期职业目标 ②中期职业目标 ③长期职业目标 ④职业发展路径 2、制定行动计划 ①短期计划 ②中期计划 ③长期计划时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼
7、爱我们始终看在眼里,记在心里 3、动态反馈调整 评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划: 4、备选职业规划方案 由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!
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