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时间:2018-12-10
《xx年编制办个人述职述廉报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里XX年编制办个人述职述廉报告 20xx年,在市委、市政府的正确领导下,在局长的带领下,在领导班子成员和全体干部职工的共同努力下,顺利的完成了全年的各项目标任务。过去的一年,我对照市党风廉政建设领导小组关于对科级领导干部执行党风廉政建设责任制情况考核的要求,进行了自查和总结,现将本人一年来执行党风廉政责任制的情况述职述廉如下: 1、认真学习党的十
2、八大三中全会精神,积极践行“科学发展观”重要思想,我一直坚持把“科学发展观”重要思想落实到实际工作中,把规划统领城乡建设作为落实市委、市政府“三争两建一跨越”目标的重要举措。 2、切实增强理想、信念和宗旨教育。“打铁还须自身硬”,这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。作为领导干部要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部要必须正确行使权力,每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力
3、当作为人民服务的责任和义务,这样才能赢得民心,将群众路线教育活动落在实处。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 历年来,规划审批、管理和执法工作一直是市领导和社会各界、人民群众所关心的热点、重点和焦点,倍受关注和
4、重视。我局的主要职能是编制全市各类规划,这项基础性工作一直未得到应有的重视,规划编制水平不高,超前意识不强,规划编制层次往往滞后于社会发展需要。自换届以来,市委、市政府高瞻远瞩,提前谋划,高度重视规划编制工作。 一个城市如果没有科学的规划引领,就没有有序的建设秩序;没有高水平的规划编制,就没有高标准的城市定位;没有宏伟规划蓝图的描绘,就没有城市深厚历史底蕴的展现;没有高品质规划设计,就没有一个城市独特的地标品味,就会失去城市的灵魂和魅力。为了出色完成市委、市政府提出的规划编制任务,我主抓了以下三方面
5、工作: 1、坚持“公平、公正、公开”原则,在全国范围内甄选优秀规划设计单位。按照《鄂府法办函50号》文件精神,因规划编制是规划行政主管部门的法定职责,不属于《湖北省招投管理办法》规定的招投标范围。尽管如此,为了搞好规划设计工作,我们联合市招投标监督管理局,采用询价和设计方案竞标形式,既为市政府节约了资金和时间,又以能甄选出优秀规划设计单位。进一步解放思想,引入竞合机制,逐步打破“城市规划自已编,编好编坏一个样”的定向思维模式,引进优秀规划设计团队,引入科学规划编制理念,采取竞合模式,全方位汲他人之长
6、,补己之短,全面推升我市规划编制水平,逐渐步入市场化、法制化、科学化、规范化的发展轨道。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 2、坚持做好规划编制基础资料收集和评审工作。没有调查就没有发言权,没有深入仔细的调研,
7、就不可能编制好切实可行的科学规划。规划编制涉及到社会方方面面,各行各业,对现状基础资料的调研和收集,是搞好规划设计的前提,是规划设计成果具有操作性、科学性的关键。每编制一项规划,我们都全力配合设计单位,搞好基础资料收集工作。无论接待单位热不热情,愿不愿意提供相关资料和数据,我们都亲自上门,反复多做工作,直到收集齐的需要的资料。 3、规划编制是一项服务于全社会,全面推进“五位一体”(经济、社会、政治、文化、生态)建设的公益性事业。此项工作既是我们规划人的义务和责任,同时也我们的光荣使命。自我分管规划编
8、制工作以来,深切感触到规划编制有的是义务和责任,没有行使的权力,更多的是为市委、市政府中心工作服务,为全社会服务,为人民服务,为当代建业,替后代负责,尽可能的“多留遗产,少留遗憾”。同时,为了确保规划编制质量,我们进一步严格规划编制评审制度,举行多层次规划方案汇报和专家评审会,并将规划方案予以网上公示,在规划编制中,始终贯穿“政府组织、专家领衔、部门合作、公众参与、科学决策”理念,特别注重“阳光规划,公众参与”。重点突出公众参与,凸显“科学规划,阳光操作
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