2017学生会办公室新学期工作计划

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1、2017学生会办公室新学期工作计划2017学生会办公室新学期工作计划学生会办公室是学校的服务部门，在学校中起着上传下达的作用，它的服务对象是工作在第一线的教职员工和学校各部门。下面是我带来关于2017学生会办公室新学期工作计划的内容，希望能让大家有所收获!2017学生会办公室新学期工作计划轻松的暑假之后，我们将要迎来了新的学年，新气象，在这今年秋风送爽的季节里，我们即将迎来一批来自全国各地的莘莘学子，我们学生会的工作也将全面展开。在上一学年中，在学院领导、辅导员老师和主席团的带领下，在其他部门的大力协助下，办公室顺利

2、完成了其职能工作。通过一年在工作中不断摸索与学习，我进一步了解了办公室在团委学生会中的作用与意义，其核心归纳起来就是上传下达，协调统一。为了今后办公室在学生工作中更好的发挥其作用，现对本学期办公室工作计划如下：一、办公室内部建设与管理1、办公室的纳新工作①通过迎新宣传资料，让新生对我们办公室有直观的了解。②纳新的过程中我们将严格依据院学生会内部条例，认真考核、重点选拔。现计划招入12名干事，要求做事认真，态度积极，善于③要尽快着手开展对办公室规章制度与日常工作的办公室输入新鲜血液后，我们将安排时间对新成员进行一对一的

3、新老干事交流培训，全方位学习办公室的工作。并根据各自所长与意愿，合理地分配工作任务。2、日常值班工作各办公室成员要根据值班表做好自己的值班工作，其要求有：①不迟到，不早退，如有事不能按时到办公室值班的同学，应该事先向老师说明或者事先请假，不能无故缺席;②工作时态度端正，认真做好老师交代的任务，而且要做到在工作中细心，耐心，积极;③礼貌待人，主动向老师询问是否需要帮忙，在做任务时不懂要积极请教，以便更好地完成老师的任务。3、重点抓部门会议，培养家文化①会议安排。根据大家课表时间确定时间，回顾上周工作，并根据院里指示安排

4、下一周次工作任务。认真传达院里对办公室的工作安排，并合理地分配任务。②思想交流。大家民主地开展交流与讨论，各抒己见，相互交流工作经验，在肯定优秀的同时，正视不足，督促尽快改正。在高标准、严要求下不断提高成员工作效率与质量;干事之间相互学习，进行批评与自我批评。善于汲取他人长处，对部内存在的问题有则改之，无则加冕。在交流中学习，在学习中进步。③时间限制。正式会议时间不能超过1小时，交流讨论时间可以适当延长。4、内部人员的考核与培养①做好考核。对每天的值日情况严格把关，对在不请假情况下缺勤的干事提出批评，并督促改正，目的

5、在于避免部门松散，提高工作效率与工作积极性，增强团队的纪律性和凝聚力，稳固学生会在同学们心目中的良好形象。②对于内部人员的表现与工作成绩记录备案，以此为参考，赏罚分明。③善于培养。为做好办公室的接班工作，本着机会均等，择优的原则，鼓励内部人员努力工作积极争取机会，以便办公室今后更好地运转。二、办公室开展活动1、提增方面①纳新之后要统一新干事进行常用办公软件的学习，方便日后工作。②如果有条件，进行一次礼仪培训。③本院团委学生会其他部门之间开展小范围联谊。④其他院办公室交流经验与心得，促进自身工作能力的提升。2、娱乐方面

6、一段时间的工作后，可适当进行一些娱乐活动，劳逸结合，放松身心，更好地投入到下一阶段的工作中。如爬山、露营等野外活动，集美自助厨房自己做饭，餐馆、KTV等。3、举办比赛如果时间允许，条件充足，资金完备，将举办一场PPT大赛，丰富同学们的课余活动。作为主席团助手的办公室，其在团委学生会中占有十分重要的地位，同时，也肩负着十分重大的责任。在新的学期里，办公室决定在虚心向前人学习的同时，更加强化自身的职责意识。培养每位成员的责任感。另外，要营造一种高效的、积极的、亲切的家文化，让大家在这里产生一种归属感而使得工作的进行更加顺

7、利，增强自身的团队协作能力。全体办公室成员一定齐心协力做好本职工作，尽己所能，努力进取，锐意创新，为把团委学生会工作带上一个新台阶而做出自己的贡献!点击下页进入2017学生会办公室新学期工作计划的更多内容又一个三月带来了希望，新一学期的工作又开始了，这个充满活力的部门又要投入新的工作任务中，对于新学期的工作，在新学期，学生会将继续实行自我服务，自我管理，做好学校与学生之间联系的桥梁和纽带，为广大同学锻炼自己，奉献他人，全面提高自身综合素质提供平台。凡事预则立，为了更好的指导本学期工作，现制定学生会工作计划如下：一：工

8、作重点⒈加强干事素质培养学生会干部素质的高低，直接决定了学生会工作的效率，可以说，加强干部素质的高低，是学生会工作能否成功的关键。加强干部素质培养，重点是培养学生会各成员的团队精神，让他们时刻想到自己是学生会的一员，个人荣辱涉及整个集体，从而关心、爱护这个集体，进而为这个集体的成长壮大献计献策。重点是要克服有别人的思想，不要总在等待别人的活动，