xx年春学期毕业班数学复习计划

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX年春学期毕业班数学复习计划　　在初三数学总复习中，发掘教材，夯实基础是根本;共同参与，注重过程是前提;精选习题，提质减负是核心;强化训练，发展能力是目的。只有这样，才能以不变应万变，以一题带一片，开发学生的思维空间，真正训练学生的综合能力及水平，达到预期复习的效果。　　XX年春学期毕业班数学复习计划　　一、指导思想：　　认真落实区小学数学毕业

2、复习研讨会的精神，以区小学数学毕业复习建议为指导，围绕“真诚、深刻、精致、高效”进行研究，加强有效复习。小学数学毕业总复习无论是对学生掌握数学知识的水平层次，还是对教师全面提高教学效益都有着举足轻重的意义和作用。为切实抓好总复习工作，全面提高五年级教学质量，特拟订以下复习计划。　　二、复习目标：　　1、复习巩固第一、二学段所学的数学知识，获得适应进一步学习所必需的数学基础知识(包括数学事实、数学活动经验)以及必要的应用技能。　　2、在对知识回顾与整理的过程中，掌握整理知识的方法，并使所学知识系统化、

3、网络化，形成完整的认知结构。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　3、在回顾整理的过程中，加深对数学思想方法的认识，能综合运用所学的知识与技能解决实际问题，形成一些解决问题的基本策略，发展应用意识。　　4、学会

4、与人合作，初步形成评价与反思的意识。　　5、体会数学与自然及人类社会的密切联系，感受数学的应用价值，能在数学学习活动中获得成功体验，锻炼克服困难的意志，加深对数学的理解，增强学好数学的信心，从而实现《课程标准》中所制定的各项教学目标。　　三、复习重点、难点：　　1、重点：重视基础知识的复习，注意沟通知识间的联系，使概念、法则和性质系统化、网络化。　　2、难点：启发、引导学生主动地整理复习，培养学生综合运用所学知识灵活解决问题的能力。　　四、复习时间安排：　　第一阶段——24课时左右　　1、数和数的运

5、算(6课时)　　这节重点确定在整除的一系列概念和分数、小数的基本性质、四则运算和简便运算上。　　⑴、数的意义、数的读法和写法　　⑵、数的改写、数的大小比较　　⑶、数的整除、分数小数的基本性质　　⑷、四则运算的意义和法则　　⑸、运算定律和简便算法　　⑹、四则混合运算时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教

6、会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　2、代数的初步知识(3课时左右)　　本节重点内容应放在掌握简易方程及比和比例的辨析。　　⑴、用字母表示数　　⑵、简易方程　　⑶、比和比例　　3、解决问题(7课时左右)　　这节重点放在应用题的分析和解题技能的发展上，难点内容是分数应用题。　　⑴、简单应用题(1课时)　　⑵、复合应用题(2课时)　　⑶、列方程解应用题(2课时)　　⑷、用比例知识解应用题(2课时)　　4、量的计量(2课时左右)　　本节重点放在名数的

7、改写和实际观念上。　　⑴、长度、面积、体积、重量、时间单位　　⑵、名数的改写　　5、几何初步知识(5课时左右)　　本节重点放在对特征的辨析和对公式的应用上。　　⑴、平面图形的认识　　⑵、平面图形的周长和面积　　⑶、立体图形的认识　　⑷、立体图形的面积和体积时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做

8、人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　6、简单的统计(2课时左右)　　本节重点结合考纲要求应放在对图表的认识和理解上，能回答一些简单的问题。　　⑴、平均数　　⑵、统计表　　⑶、统计图　　第二阶段：专题复习训练(12课时左右)　　⒈四则混合运算、简算、解方程、解比例的强化训练。　　⒉几何形体公式的实际综合应用。　　⒊各类应用题的训练。　　⒋填空题和判断题的强化。　　第三阶段——根据具体情况而定。　　综合练习和评讲，及时查漏补