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时间:2018-12-10
《xx年换届风气监督情况汇报》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里XX年换届风气监督情况汇报 换届是一件十分重大的事情,这是的风气要加大力度监督。以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 区纪委、区委组织部: 为从严从实做好换届风气监督工作,根据区纪委、区委组织《关于转发》的通知(达川组通〔XX〕49号)文件要求,我乡党委政府高度重视此次换届工作风气监督,集中力量加大责任落实力度、加大宣传引导力度、加大群众监督力度,以确保换届工作的顺利进行现将具体情况汇报如下。 一、加强换届
2、工作组织领导,进一步提高思想认识 乡党委高度重视此次换届工作,及时召开党委会讨论研究换届工作有关事项,安排制定换届工作方案,迅速成立以乡党委书记为组长的换届工作领导小组,健全相关工作机构,领导小组下设代表选举工作组、纪律督查工作组、宣传工作组、综合协调工作组,专门负责换届选举各阶段具体工作。同时,乡党政领导带头进行表态承诺,纷纷表示将严守换届纪律,切实营造风清气正的换届环境。 二、广泛宣传,夯实严肃换届纪律群众基础时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!
3、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 通过张贴标语、悬挂条幅、设立展板、播放广播、制定简报等多种形式,使换届工作纪律宣传进机关、进社区、进村社,使广大干部群众知晓,使广大党员干部带头遵规守纪,不越“红线”,带头抵制不正之风,在全乡上下营造出了风清气正的换届环境。同时切实做好正面宣传引导工作,加大了对本地发展成就、先进基层党组织和优秀共产党员先进事迹的宣传力度,引导广大党员干部立足本职创先进,履职尽责争优秀,为换届选举营造出了良好的氛围。此次换届选举我乡共张贴标语30余
4、张,悬挂条幅6余条,设立展板3处,上报信息、简报5条。 三、狠抓学习,确保换届纪律知晓率达100% 认真开展严肃换届纪律专题学习。通过召开乡党政办公会、乡机关干部工作会、乡村(社区)大会等渠道让党员干部深入学习领会中央和省、市委、区委关于换届工作的文件和会议精神,进一步统一思想、提高认识,确保“九个严禁、九个一律”“六个坚决查处”“五个绝不允许”换届纪律知晓率达100%。 四、组织到位,严密民主程序 “发扬好民主、产生好代表、选出好班子”是本次换届的根本任务,也是创造风清气正换届环境的重要抓手。在换届选举过程中,我乡始终按照相关程序开展工作,严明纪律,警示在前,及时召开全乡换届工
5、作动员大会,确保换届工作顺利推进。 五、进展情况时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 我乡已经通过党政办公会议、机关职工会议、全乡村(社区)大会研究谈论,组建了换届工作领导小组、学习了换届工作纪律要求和程序规定。 目前无任何干部、群众举报反映问题。 为贯彻落实《关于印发〈XX年兴宁区镇领导班子
6、换届工作方案〉的通知》(南兴办发〔XX〕13号)及区委谭玫瑰书记在XX年兴宁区换届工作会议、兴宁区换届纪律专题集体谈话会议等场合的讲话精神,进一步严肃换届纪律、加强风气监督,昆仑镇开展了严肃乡镇换届纪律工作,现将工作情况汇报如下: 一、主要做法 (一)加强对换届纪律的学习宣传 1.召开一次专题会议,镇党委于3月23日召开了专题会议,集体认真学习了中央纪委、中央组织部《关于加强换届风气监督的通知》(中组发〔XX〕1号)、转发《中央纪委、中央组织部〈关于加强换届风气监督的通知〉》(桂组通字〔XX〕3号)文件精神。 2.召开镇党委扩大会议前,将中央纪委、中央组织部《关于加强换届风气监督
7、的通知》(中组发〔XX〕1号)、转发《中央纪委、中央组织部〈关于加强换届风气监督的通知〉》(桂组通字〔XX〕3号),印发给全体干部认真学习,并填写回执,开展警示教育,共有65名干部参加了学习并填写了回执。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,
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