xx年托班感恩节亲子活动

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX年托班感恩节亲子活动XX年托班感恩节亲子活动　　1、知道清洁工很辛苦，教育幼儿要尊敬他们。　　2、乐意参加捡落叶的活动，感受捡落叶的乐趣。　　2、懂得感恩，体验帮助人的乐趣。　　垃圾桶、大袋子、　　教师播放录像，提问：谁能告诉老师你看到了什么?幼：在扫地，捡垃圾。　　师：他们是清洁工，他们为了我们的环境变的干净，他们不论严寒酷夏都认真的打扫卫生。他们非常辛苦。　　今

2、天是感恩节，我们要对清洁工叔叔说些什么?做些什么?　　刚才我们捡了那么多的落叶，开心吗?除了捡落叶我们还可以做什么来保护我们的环境?　　(不要乱丢垃圾，不要随地吐痰等)　　清洁工是我们城市的美容师，我们要尊重他们更要感恩他们。根据小班幼儿的年龄特点，我们组织幼儿从最基本的捡落叶开始，现在正值秋末冬初时节，地上的落叶很多，在幼儿拾捡的过程中，体验了清洁工的辛苦。XX年托班感恩节亲子活动时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩

3、，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　我班孩子的平均年龄为4-5岁，所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观，在日常生活中我们要注重在点滴事物之中，用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱，同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育，又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让

4、学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出，离不开社会的关爱。　　1.促进家庭和睦，完善人际关系。　　2.了解爱妈妈，爱长辈的美好情操。　　具体要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌;　　理解故事内容并了解感恩妈妈的爱　　小动物头饰、音乐CD。　　(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》　　1.有感情的复述故事　　引导幼儿感受故事的含义。　　2.启发提问　　提问：故事里面都有谁?　　幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小

5、喜鹊。　　提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。　　提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?　　幼儿：不懒。　　提问：小燕

6、子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?　　幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。　　引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。　　给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。　　　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!